以練促學(xué)，以練促思，以練促行。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
-
《人民的名義》與《萬歷十五年》是怎么回事？
??1 《人民的名義》中，高小鳳同學(xué)僅僅惡補(bǔ)了一本《萬歷十五年》就拿下了昔日的漢東大學(xué)政法系主任霎肯、如今的省政法委書高育良。觀眾不禁好奇榛斯，這本書究竟講什么观游？ 注 作者黃仁宇先生...
-
經(jīng)典書籍知識(shí)分享——社會(huì)心理學(xué)（戴維·邁爾斯）（2）知識(shí)爆炸且快節(jié)奏的時(shí)代，細(xì)閱讀有些吃力驮俗。淺閱讀懂缕、碎片式學(xué)習(xí)成為常態(tài)，但系統(tǒng)且深刻的理論方可指導(dǎo)偉大的實(shí)踐王凑，才能成就不凡的輝煌搪柑。自身軟硬實(shí)力（性格、格局索烹、能力工碾、身體素養(yǎng)和...
-
-
知識(shí)管理專家垒拢。所有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題旬迹，你都可以咨詢我。<br>
-
只學(xué)習(xí)重要學(xué)科的重要思維模型。<br>微信公眾號(hào)：模型思維<br>所有思維模型文稿全免費(fèi)公開<br>設(shè)有免費(fèi)模型思維學(xué)習(xí)群仑嗅。<br>歡迎大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
-
楊光舉，湖北襄陽人脖捻，農(nóng)民工阔逼。業(yè)余愛好讀書寫作，尤其愛好短篇小說的創(chuàng)作地沮，偶有拙作見于網(wǎng)絡(luò)媒體及報(bào)刊雜志嗜浮。
