這個(gè)星期我對四年級進(jìn)行了測驗(yàn)私植,側(cè)腰的過程中我發(fā)現(xiàn),很多知識同學(xué)們掌握的不是很扎實(shí)菠隆,在課程完成后沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)兵琳,過了一段時(shí)間后同學(xué)們都遺忘了許多,...
半期之后骇径,我有意識的培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)躯肌,規(guī)范實(shí)驗(yàn)過程,從提出問題破衔,動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)清女,做實(shí)驗(yàn),整個(gè)環(huán)節(jié)盡可能的交給學(xué)生自己去完成晰筛,收到了很好的效果嫡丙。...
今天進(jìn)行了金牛區(qū)科學(xué)學(xué)科新教師課堂教學(xué)的研究,聽了解放北路第一小學(xué)陳瑩瑩老師的課读第,收獲很多: 學(xué)情了解和知識如何拔高之間的把控曙博。陳老師用了趨勢法...
這堂課我從學(xué)生熟悉的日常生活、飲食習(xí)慣入手怜瞒,來了解食物中所含的營養(yǎng)父泳。教學(xué)重點(diǎn):知道食物含有哪些營養(yǎng)成分。教學(xué)難點(diǎn):能辨別食物中的營養(yǎng)成分吴汪。教學(xué)中...
今天進(jìn)行了一月一次的教研活動(dòng)惠窄,收獲很多,如下: 1. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)規(guī)范性漾橙,作為老師每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要過手杆融,操作要規(guī)范。 2.在進(jìn)行課堂教學(xué)管理時(shí)霜运,...
課堂管理:我遇到有一個(gè)班的學(xué)生脾歇,和平時(shí)上課的班級只有一兩個(gè)人相比。這個(gè)班的男生上課講小話的同學(xué)人數(shù)比較多觉渴,上課課堂管理比較費(fèi)力介劫,用了說服教育,也...
今天在駟馬橋小學(xué)進(jìn)行教師教研案淋,學(xué)習(xí)了很多座韵,如下: 1. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)安排環(huán)環(huán)相扣。迎賓路小學(xué)課的周老師,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)誉碴。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)宦棺,她先通過講解,然...
這個(gè)星期五年級的學(xué)生去進(jìn)行為期一周的社會實(shí)踐活動(dòng)黔帕,正好有時(shí)間把五年級第一個(gè)單元的教學(xué)反思再次進(jìn)行系統(tǒng)整理代咸。 本單元關(guān)于浮力研究的一個(gè)單元,通過研...
鼓勵(lì)對學(xué)生的重要性成黄。它可以讓孩子感到被認(rèn)可被關(guān)注肯定呐芥,也可以帶給孩子對學(xué)習(xí)的熱情和希望。我教的一個(gè)班的其中一個(gè)學(xué)生上課平時(shí)喜歡講小話奋岁,有次批評他...