
這個寒假有幸讀了美國著名教育家簡·尼爾森寫的《正面管教》這本書遣耍,教我們做一個和善而堅定的人垮刹。我想辽俗,在生活中,我們大都做到了堅定,而和善卻...
《美麗的小興安嶺》這篇課文描寫了我國東北小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園壁榕,也是一座巨大的寶庫。這篇課文赎瞎,文筆優(yōu)美牌里,語言生動,向...
下課后我正要回辦公室务甥,剛走到校園牡辽,就有同學(xué)跑過來對我說:“老師老師,咱們班有好多人圍著花池敞临√粒”我快步走過去,看到我們班確實有幾位同學(xué)在圍...
上午英語課挺尿,我們正在學(xué)習(xí)《How old are you?》這一課奏黑。在課堂上,按照慣例我會讓孩子們聽說練编矾,同桌互相練熟史,我也會和孩子們互相問...
吃飯前要洗手,孩子們從幼兒園就已經(jīng)知道了要講衛(wèi)生窄俏,到底落實的怎么樣呢蹂匹?這個我們還真不太清楚,不過從新學(xué)期開始裆操,白元二小的學(xué)生們中午可以在...
“老師怒详,我的指甲斷了,很疼踪区。”位同學(xué)跑過來帶著哭腔對我說吊骤,看來是太疼了缎岗。我一看,是指甲有點長白粉,還涂了指甲油传泊,不經(jīng)意間碰斷了指甲。 ...
對于怎樣訓(xùn)練兒童流利地書寫這個問題鸭巴,蘇霍姆林斯基給過這樣的建議:1眷细、要求對手的小肌肉進(jìn)行一定數(shù)量的操作性練習(xí),可以讓左手和右手鹃祖,做一些精...
蘇霍姆林斯基說過:“ 教師要用勞動的愛好來教育學(xué)生溪椎。”他發(fā)現(xiàn),那些雙手靈巧的兒童校读,熱愛勞動的兒童沼侣,能夠,形成聰敏的歉秫、好鉆研的智慧蛾洛。勞動是...
作為一名教師,我們深知留守兒童對孩子身心發(fā)展的影響有多大雁芙。老師在給家長講留守兒童問題時轧膘,講的頭頭是道,總想說服家長兔甘,讓父母一方不外出打工...