巍峨聳立家田建匆帚， 默視昂頭賽百川。 莫論生活多磨難， 父慈心善擔(dān)雙肩叠萍。
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18?歲，縈繞心頭的康乃馨
18 歲，縈繞心頭的康乃馨 18歲，懷揣夢想的時(shí)代桐汤；18歲，敢拼敢闖的時(shí)代靶壮；18 歲怔毛，對(duì)于我來說卻是永生難忘的時(shí)代。我的18歲是在淚水與失望交織的日子中度過的腾降，因?yàn)閼艨谠颍?..
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一次相遇拣度，相伴永遠(yuǎn)(八月份大作業(yè))一次相遇，相伴永遠(yuǎn) ——農(nóng)安270李國義 時(shí)間如流水螃壤，轉(zhuǎn)瞬即逝抗果。兩個(gè)月的互加興成長計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了，處于學(xué)習(xí)...
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新時(shí)代教學(xué)方式——信息化教育
科教興國一直是黨和國家積極倡導(dǎo)的映穗，目的是：有效運(yùn)用信息技術(shù)手段窖张，培養(yǎng)出更多適應(yīng)信息社會(huì)的人才幕随。而教育信息化的核心內(nèi)容是教學(xué)信息化蚁滋。 教學(xué)是教育的核心，教學(xué)信息化主要內(nèi)...
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互加，繪制村小孩子們的璀璨人生
互加計(jì)劃不僅是對(duì)學(xué)生思想的沖擊辕录，也是老師睦霎、學(xué)校思想和理念上的沖擊。每一次聽課學(xué)習(xí)走诞，對(duì)我而言副女，都是一次思想的洗禮，精神的充電蚣旱！興成長碑幅，引領(lǐng)我前行，給我奮進(jìn)的力量塞绿。正如許多老師所...
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互加沟涨，我們的夢想啟航
打開手機(jī)小程序，我再次走進(jìn)互加异吻，此次裹赴，真正的感受到互加的與眾不同。彩虹花晨讀诀浪，夏加兒美術(shù)棋返，韻律舞蹈，讓我欣喜倍增雷猪，不擅長的學(xué)科睛竣，在這里都有優(yōu)秀的教師為我講授。我只用一...
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心動(dòng)不如行動(dòng)每一次學(xué)習(xí)春宣，都會(huì)有意想不到的收獲酵颁，興成長引領(lǐng)我走進(jìn)新學(xué)期。吳虹校長為我們提出新的思考：新學(xué)期帶給孩子們?cè)鯓拥男膭?dòng)月帝？ 聽完課躏惋，我認(rèn)真的反思，開學(xué)一周了嚷辅，積極參與興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)的...
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最美月光簿姨，相伴同行你是愛，是暖簸搞，是希望扁位，是人間的四月天！ ——致互加計(jì)劃 懷著濃濃的留戀與不舍趁俊，帶著滿滿的感動(dòng)與收獲域仇，我們的學(xué)習(xí)接近了尾聲。這...
