繼昨天寫了《有意義地學(xué)》,今天我想對(duì)“有意義地教”談?wù)勛约旱母形蚨谠辍_@些感悟來自全課程培訓(xùn)的這五天冀痕,分享的老師們帶給我的。 全課程培訓(xùn)的五天狸演,浪漫言蛇、有趣、充滿詩意宵距,就好似全課程...
繼昨天寫了《有意義地學(xué)》,今天我想對(duì)“有意義地教”談?wù)勛约旱母形蚨谠辍_@些感悟來自全課程培訓(xùn)的這五天冀痕,分享的老師們帶給我的。 全課程培訓(xùn)的五天狸演,浪漫言蛇、有趣、充滿詩意宵距,就好似全課程...
首先腊尚,匯報(bào)課上完之后,北京赫德的雷老師和楊校長給我的建議是满哪,這節(jié)課的重點(diǎn)解決的問題還不夠突出婿斥,即如何在面對(duì)實(shí)際問題的時(shí)候選擇正確的單位,厘米還是米哨鸭?這一點(diǎn)不夠突出第2點(diǎn)就是對(duì)...
昨天,三年級(jí)第一次集中培訓(xùn)像鸡,早上的關(guān)鍵詞是“學(xué)習(xí)生態(tài)”活鹰,換一種說話就是在一間教室所營造的氛圍、氣場(chǎng)。 那么什么是“學(xué)習(xí)生態(tài)”志群?學(xué)習(xí)生態(tài)就是觀念着绷、技能、環(huán)境的相統(tǒng)一赖舟。 這些詞語...
全課程的一天是不一樣的蓬戚,晨熙開啟,還未初醒的我們?cè)趲孜缓盏聦W(xué)校的老師帶領(lǐng)下開始了晨讀宾抓。唐詩我們都讀過子漩,無論是美麗的《詠鵝》,還是優(yōu)美動(dòng)聽的《全唐詩》石洗,在配上音樂幢泼,配上舞蹈,讓...
今天是2019全課程暑期研修一年級(jí)語文部的結(jié)業(yè)日缕棵。回顧四天的培訓(xùn)經(jīng)歷涉兽,幾乎每一天都是在往腦子里灌醍醐招驴,每一天結(jié)束之時(shí)都帶著滿腦的收獲離開,甚至結(jié)束后還需要反思才能更好地消化白...
每一位老師别厘,一定都千百遍的思考過:如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?每一位家長也都千方百計(jì)的想辦法使孩子能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)拥诡。 因?yàn)樵谖覀兊膫鹘y(tǒng)觀念里触趴,學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事情。因?yàn)槠D難渴肉,因...
全課程培訓(xùn)進(jìn)入第二天冗懦,正所謂 “船到中流浪更急,人到半山路更陡”仇祭,如果說第一天村長的講座及教師全課程分享讓我慶幸遇上全課程披蕉,全面接納全課程的話,那第二天的培訓(xùn)就是讓我走...