完成了《運(yùn)用思維導(dǎo)圖導(dǎo)圖進(jìn)行數(shù)學(xué)單元整理》的學(xué)習(xí)，從4個(gè)方面闡述：1、學(xué)生復(fù)習(xí)現(xiàn)狀，2想罕、思維導(dǎo)圖優(yōu)勢(shì)，3、思維導(dǎo)圖制作步驟粉洼，4、具體案例分析叶摄；其中具體案例分析属韧，通過角的...
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IP屬地：廣東
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作業(yè)9-《思維導(dǎo)圖進(jìn)行數(shù)學(xué)單元整理》 -
作業(yè)7-《思維導(dǎo)圖與繪本閱讀》完成了南子老師《思維導(dǎo)圖與繪本閱讀》的課程，了解到21天全腦思維讀繪本活動(dòng)源于她與女兒的承諾——守護(hù)一本親子繪本蛤吓。其實(shí)自從成為媽媽的道路上宵喂，我也是經(jīng)歷育兒的無數(shù)道路，包...
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作業(yè)6-《思維導(dǎo)圖用于自我分析》通過線上課程《思維導(dǎo)圖用于自我分析》的學(xué)習(xí)会傲，了解到為什么使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行分析锅棕，此部分信息在整個(gè)課時(shí)中重點(diǎn)闡述，讓我們明白思維導(dǎo)圖是一個(gè)思維的工具淌山，可呈現(xiàn)復(fù)雜多樣的東西裸燎，...
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作業(yè)5-《思維導(dǎo)圖用于記筆記》回顧線上課程學(xué)習(xí)以來，前三次課程在中心圖案構(gòu)圖與繪制中總是離不開使用鉛筆先打稿泼疑，總是體現(xiàn)一股不自信德绿，在線上第四次課程勇敢的拋棄鉛筆，畫出來的中心圖案還是挺滿意的退渗。那么第...
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作業(yè)4-《思維導(dǎo)圖用于決策》在我們的生活當(dāng)中到處充滿“決策”移稳，通過麗芳老師的線上課程《思維導(dǎo)圖用于決策》，了解到我們?yōu)槭裁纯偸菚?huì)對(duì)自己做出的決策立馬后悔氓辣，此次課程主要圍繞4個(gè)方面內(nèi)容講述：1秒裕、為什...
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作業(yè)3-《思維導(dǎo)圖用于記憶》剛接觸思維導(dǎo)圖的時(shí)候就覺得它很適合用于背誦，也就是記憶钞啸，因?yàn)橄Ｍㄟ^它來真正提高自己的記憶几蜻，完成麗芳老師線上課程《思維導(dǎo)圖用于記憶》的學(xué)習(xí)，回憶學(xué)生時(shí)代的我体斩，自認(rèn)為記憶...
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@派啦 好的梭稚，感謝老師知道
作業(yè)2《思維導(dǎo)圖—開啟你的思維之路》
思維導(dǎo)圖——開啟你的思維之路 經(jīng)過第二次線上課程《思維導(dǎo)圖開啟你的思維之路》的學(xué)習(xí)，對(duì)于線下課程有了更深一步的理解絮吵，完成線下課程之后我總是在思考這樣一個(gè)問題弧烤，怎么開發(fā)自...
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作業(yè)2《思維導(dǎo)圖—開啟你的思維之路》思維導(dǎo)圖——開啟你的思維之路 經(jīng)過第二次線上課程《思維導(dǎo)圖開啟你的思維之路》的學(xué)習(xí)，對(duì)于線下課程有了更深一步的理解蹬敲，完成線下課程之后我總是在思考這樣一個(gè)問題暇昂，怎么開發(fā)自...
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作業(yè)1-《手繪思維導(dǎo)圖技巧》在麗芳老師線下課程的兩天前因?yàn)檎n前要求去完成《讓孩子愛上快樂學(xué)習(xí)的方法-思維導(dǎo)圖》的課程筆記名段，那一次也是我第一次畫思維導(dǎo)圖，第一次認(rèn)真看思維導(dǎo)圖泣懊，那一次我只是想嘗試邊聽...
