“得了得了消请,我的態(tài)度是不端正复亏。”承季叉對老師霸占他整一節(jié)體育課來說他的成績問題感到甚是不爽椅文。 雖然體育課對于承季叉這個體育成績差的“全面發(fā)展”的差生來說也沒多大意義喂很,但至少在...
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其實幽默的演繹方式有很多器予,像劉墉老師就給了很多示范。但是很慚愧捐迫,有一部分笑例子乾翔,我覺得不是很好笑,甚至有一些我還沒看懂弓乙。由此可見末融,幽默雖然很好,但是不能濫用暇韧,也要把握特定語境...
大家好 我先簡單介紹一下真實的我寄幾 我的心眼 我的智商 我的思維 我的存款 我的情緒控制能力 我的學習能力 我的抗壓力 我看到好看衣服的心理活動 我的心理素質 我收到N個6...