第二天，將就寶寶踢涌，9:00去吃早餐，已經(jīng)很少品類了序宦，不值早餐價(jià)睁壁，但聊勝于無 然后步行到世界客家民俗文化中心-回家店退房-黃道生老街-下荳行古城？-南武當(dāng)山-返深 龍挨厚？服務(wù)區(qū)永...
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【奇奇怪怪的新知】滅火救援窗住的酒店夜里有點(diǎn)吵 想關(guān)窗卻發(fā)現(xiàn)關(guān)不了 再一看上面幾個(gè)字.喔… 但是困啊 下次避雷吧堡僻，雖然酒店其他都挺好 ，但是一夜沒怎么睡也很難受
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【行走隨記】20241130龍南1記個(gè)流水賬 深圳-龍南 燕翼-太平古鎮(zhèn)光裕圍--太平橋-酒店-午餐-西昌圍-關(guān)西圍-客家酒堡-美術(shù)館-宿集-晚餐-回酒店
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2024-11-25 37%原則
百分之三十七原則 百分之三十七原則（37%原則）是一種決策策略疫剃，旨在最大化選擇最佳選項(xiàng)的概率钉疫。該原則適用于面臨有限選擇集合的情境，如找工作巢价、找房子牲阁、找伴侶等。具體操作步驟如下...
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#20240128 情緒
董宇輝曾言： “當(dāng)孩子不會(huì)控制自己的脾氣時(shí)壤躲， 給他講一講“蛇與鋸子”的故事城菊， 聽完之后，一定就會(huì)豁然開朗碉克！ 有一天凌唬，一條蛇誤入一家木工店， 它渴望能在這里尋找一些食物漏麦， 結(jié)果...
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【教育行走047】“心在現(xiàn)場”的陪伴今天早讀晚修到家10點(diǎn)了客税。 其實(shí)本來感覺也還好况褪，雖然很累。 上午監(jiān)考（本班自己組織的考試）的時(shí)候很困更耻，我回辦公室抓了很大一把咖啡糖發(fā)給學(xué)生测垛，自己也吃了好多顆； 晚修時(shí)在教室改...
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2023國慶 敦煌畫展
小長假第四天秧均，出了鹽田食侮。 之前預(yù)約的北理莫斯科的敦煌畫展，下午帶寶寶媽媽一起去看了目胡，雖然迷你锯七，但也能略觀敦煌，深為千年前的藝術(shù)家們而折服讶隐。 看了畫展在北理略微逛了一下起胰，挺漂亮...
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【教育行走046】“詮釋”幸福
今天又是充實(shí)忙碌+++的一天，到家近10:30巫延，女兒已經(jīng)睡了效五。 早晨7:00到校先做了套試卷，早讀溜達(dá)溜達(dá)巡兩圈+自己早讀+兩節(jié)課+準(zhǔn)備市優(yōu)炉峰、區(qū)優(yōu)推薦+發(fā)各種通知+布置考場+...
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【教育行走045】讀經(jīng)典覓福道-《論語》1今天拆了《論語大學(xué)中庸》畏妖，再讀《論語》，有點(diǎn)不一樣的發(fā)現(xiàn)疼阔。 《論語》前言里有提： “孔子思想的一個(gè)重要基點(diǎn)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)戒劫，他從血緣親情出發(fā)，認(rèn)定人天然懂得愛婆廊，并認(rèn)定人能夠以其知...
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【教育行走044】向往自由
今天周一迅细，慣例是忙到飛起的一天。 7:15到校到辦公室后去溜達(dá)巡查年級(jí)早晨到位情況淘邻，然后早讀茵典。 早讀結(jié)束后處理一下學(xué)生事宜、周末考試閱卷宾舅、分層老師備課組統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容工作安排加...
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【教育行走043】忙忙碌碌日常和閑言雜語
早七晚五一天組織考試统阿； 中午插縫沖回家接寶寶和媽媽去沙頭國吃飯，畫畫筹我； 編輯了兩篇推文扶平； 下午再?zèng)_到沙頭國接寶寶，陪逛陪玩被嫌棄蔬蕊； 晚上悅講專題分享學(xué)習(xí)结澄； 北大“幸福親師”研...
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【教育行走042】教師幸福是什么？
昨天是教師節(jié)，各大媒體都出來很多官號(hào)發(fā)了各種文章麻献。 那么教師的幸福是什么呼巷？ 彭凱平教授說，幸福是有意義的快樂赎瑰。 如何產(chǎn)生幸福？有三個(gè)前提破镰。抑制負(fù)面情緒的長期干擾,去產(chǎn)生積極的...
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【教育行走036】教師是個(gè)良心活
今天是高三第二個(gè)晚修餐曼，大部分班級(jí)比較好，個(gè)別班級(jí)比較差鲜漩，很明顯源譬。 有一個(gè)班班，第一節(jié)有很多人遲到孕似，第二節(jié)很吵踩娘，看晚修的老師也不怎么管，等到我批評(píng)完學(xué)生離開后喉祭，據(jù)說又吵鬧了起來...
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【教育行走035】以終為始
今天開學(xué)养渴，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)蘇拉延遲到了今日。昨晚住宿生返校泛烙，今早走讀生返校理卑，上午完成報(bào)道、領(lǐng)書作業(yè)本蔽氨、班會(huì)藐唠、紀(jì)律教育等內(nèi)容。 我也是鹉究，從早到晚宇立。 各種事項(xiàng)協(xié)調(diào)，各種表格自赔，各種通知妈嘹，各...
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【怡晨日記】四年級(jí)初體驗(yàn)
因?yàn)榕_(tái)風(fēng)蘇拉，所以今天是開學(xué)第一天匿级。 1.老師要嚴(yán)厲一點(diǎn)蟋滴，但是有時(shí)又比較開朗幽默； 2.課桌感覺比以前班級(jí)桌椅舊一點(diǎn)痘绎； 3.我很驚訝今天換到的座位有點(diǎn)臟津函； 4.今天給...
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【教育行走033】厚德載物，時(shí)時(shí)處處是福流 ——《吾心可鑒》讀后感2
米哈伊在1997年對(duì)福流狀態(tài)的體驗(yàn)加了三個(gè)條件因素：清晰地目標(biāo)孤页，及時(shí)的反饋尔苦，技能與挑戰(zhàn)的完美匹配。其中第三個(gè)條件給了我新的啟示，而這也在正文的逐漸閱讀中進(jìn)一步得到驗(yàn)證和加深允坚。...
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【教育行走032】厚德載物魂那，時(shí)時(shí)處處是福流 ——《吾心可鑒-澎湃的福流》讀后感1
彭凱平教授說，讀書的福流正如水之溫潤流暢——它是潺潺而下稠项，逐漸浸滿四肢百貉难拧；它是緩緩而入展运，慢慢沁溢心脾臟腑活逆。所謂“仁者樂山，智者樂水”拗胜。我讀彭教授《吾心可鑒-澎湃的福流》一書...