教育追光者

今天周五接孩子放學(xué)励翼，孩子告訴我她數(shù)學(xué)考了100分蜈敢。她說(shuō)：全班班長(zhǎng)和xx都沒(méi)考到，就我一個(gè)100汽抚。很自豪得意的樣子抓狭。 我像往常一樣肯定了她，問(wèn)她：你是怎么考到的造烁？她說(shuō)就是隨便寫(xiě)...

教育追光者

向孩子提要求？我們太擅長(zhǎng)了苗桂。要求孩子做這個(gè)药磺，不能做那個(gè)。 給孩子提供選擇呢煤伟？很多大人就不會(huì)了癌佩。 然而給孩子提供選擇，才是智慧的做法便锨。 選擇是與責(zé)任直接相關(guān)的围辙。一旦孩子們做了選...

教育追光者

今天是孩子生病起第8天，孩子基本恢復(fù)正常生活放案，只是晚上睡覺(jué)時(shí)還出虛汗姚建。回顧孩子生病過(guò)程吱殉，用以記錄病例掸冤，查驗(yàn)自我，反思成長(zhǎng)友雳。 孩子生病過(guò)程記錄 3.10號(hào) 周五 娃生病第一天 ...

教育追光者

今天有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接孩子放學(xué)，跟我聊起來(lái)孩子沥阱，她發(fā)現(xiàn)她姑娘寫(xiě)遺書(shū)、自殘伊群、早戀考杉，這兩天我?guī)粤?頓飯，也沒(méi)看出什么舰始，誰(shuí)知陽(yáng)光開(kāi)朗的外表下掩蓋著如此痛苦的心靈崇棠。他家庭情況很復(fù)雜，再...

教育追光者

寶貝睡前“哭鬧”了一場(chǎng)枕稀，睡著時(shí)10點(diǎn)半了∶占担“媽媽抱在懷里萎坷，聊了一會(huì)兒，情緒平靜了沐兰。 有幾句她的心里話哆档，當(dāng)媽的想記錄一下∽〈常“媽媽?zhuān)抑幌氚研睦镌捳f(shuō)給你聽(tīng)瓜浸。因?yàn)槟隳苈?tīng)懂澳淑，還會(huì)安慰...

教育追光者

今天，初高中生9月最后一天緊張的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了插佛。她們一定很累杠巡、很困吧，有假期的期待與興奮雇寇，也有回家的小煩惱吧——或許是一堆的作業(yè)氢拥，或許會(huì)擔(dān)心與父母溝通、相處不愉快……作為...

教育追光者

該怎么做選擇兄一？ 我覺(jué)得被套牢了、被困住了识腿，想離開(kāi)這里出革，離開(kāi)他，又心疼孩子渡讼。如果我離開(kāi)了骂束，孩子就失去了媽媽的照顧和陪伴，爺爺奶奶年紀(jì)大了成箫，也不會(huì)帶娃展箱，只會(huì)給娃吃各種不健康零食，...

教育追光者

領(lǐng)導(dǎo)喜歡啥樣的員工？ 我自己的親身經(jīng)歷告訴我: 領(lǐng)導(dǎo)喜歡機(jī)器人員工辈末。當(dāng)然這只是打個(gè)比方愚争，換句話說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽(tīng)話的員工挤聘，喜歡只干活不說(shuō)話的轰枝。當(dāng)然因人而異。也有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡阿諛?lè)畛?..

教育追光者

童年被欺負(fù)的一件事 想來(lái)想去组去，還是小學(xué)二年級(jí)時(shí)被數(shù)學(xué)老師打的那件事狸膏，以至于我懷恨他多年，在心里詛咒過(guò)他無(wú)數(shù)次添怔。 數(shù)學(xué)課上課了湾戳，“老——師——好——贤旷！”同學(xué)們的話音剛落，高高在...

教育追光者

吃太多，傷脾胃韧衣。 學(xué)太多盅藻，傷興趣。 分享話題: 健康和學(xué)習(xí)畅铭∈鲜纾看似不相關(guān)，實(shí)則相關(guān)硕噩〖俨校看我說(shuō)的有沒(méi)有道理？ 吃和學(xué)習(xí)也有共通之處炉擅？是的辉懒！ 不能把生活和學(xué)習(xí)割裂， 教育即生活谍失，生活...

教育追光者

向孩子提要求快鱼？我們太擅長(zhǎng)了颠印。要求孩子做這個(gè)，不能做那個(gè)抹竹。 給孩子提供選擇呢线罕？很多大人就不會(huì)了。 然而給孩子提供選擇柒莉，才是智慧的做法闻坚。 選擇是與責(zé)任直接相關(guān)的沽翔。一旦孩子們做了選...

教育追光者

1. 年幼的孩子對(duì)事物好奇仅偎、觀察跨蟹、探索 辦法: 耐心點(diǎn)，給孩子足夠的時(shí)間去探索橘沥，不要給孩子貼標(biāo)簽窗轩。可以轉(zhuǎn)移孩子注意力座咆。 2.父母包辦代替 辦法: 給孩子做事的機(jī)會(huì) 3.孩子的...

教育追光者

一、作息不規(guī)律堤舒，喜歡熬夜色建，睡懶覺(jué)。 常日夜顛倒舌缤，錯(cuò)過(guò)早飯時(shí)間箕戳。特別是周末就更加放縱。 二国撵、說(shuō)好的時(shí)間總是變卦陵吸。 答應(yīng)好的陪孩子周六上午去野餐，3點(diǎn)帶孩子去游泳介牙，下個(gè)月就養(yǎng)一只...

教育追光者

近在做家庭教育的分享又聊到了孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，結(jié)合我正在看的一本書(shū)叫《點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)力》耻瑟，想分享一下我的收獲旨指。 回想一下:看到孩子玩手機(jī)/IPAD，您的感覺(jué)是喳整？ 擔(dān)心谆构、著急、...

教育追光者

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中魏保，我用這個(gè)方式化解了很多孩子的問(wèn)題熬尺，避免了很多親子關(guān)系中的戰(zhàn)爭(zhēng)和不愉快。它就是——啟發(fā)式提問(wèn)谓罗。 對(duì)待孩子粱哼，我們先要破除這樣一個(gè)理念:我就是高高在上的，我比你...

教育追光者

每當(dāng)看到孩子們因?yàn)楸徽`解的錯(cuò)誤揭措，而被大人批評(píng)指責(zé) 甚至打罵懲罰，我都無(wú)比心疼刻蚯。有很多時(shí)候本不是孩子的錯(cuò)绊含，卻無(wú)形中受到很多傷害。 如果我們不能正確看待錯(cuò)誤炊汹？又談何幫助孩子從錯(cuò)誤...

教育追光者

我教過(guò)一個(gè)小學(xué)生躬充，他常常被同學(xué)排斥，被老師批評(píng)，還常常討好別人充甚。 有一天:我無(wú)意中聽(tīng)到班主任對(duì)他說(shuō): 語(yǔ)文上以政，你比一比A同學(xué)！數(shù)學(xué)上伴找，你比一比B同學(xué)妙蔗！英語(yǔ)上，你比一比C同學(xué)疆瑰！...

教育追光者

當(dāng)一個(gè)好老師，一定有這四種感覺(jué)穆役。 如果你遇到了這樣的老師寸五，千千萬(wàn)要珍惜！ 感覺(jué)一耿币、學(xué)的意識(shí)強(qiáng)于教的意識(shí) 這是一種對(duì)信息的開(kāi)放態(tài)度梳杏。誰(shuí)都知道“要想當(dāng)先生，先要當(dāng)學(xué)生”淹接。但許多人...