重讀張萌萌姐《人生效率手冊(cè)》 讀書(shū)筆記與思考 如何練就核心技能螟够? 方法一:技能整合法 5個(gè)步驟 1 提升歸納能力 把遇到的零散知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)歸納到已有知識(shí)體系中 2 精準(zhǔn)掌握分支...
重讀張萌萌姐《人生效率手冊(cè)》 讀書(shū)筆記與思考 如何練就核心技能螟够? 方法一:技能整合法 5個(gè)步驟 1 提升歸納能力 把遇到的零散知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)歸納到已有知識(shí)體系中 2 精準(zhǔn)掌握分支...
后記:一個(gè)關(guān)于牙買(mǎi)加人的故事 通過(guò)牙買(mǎi)加人的故事,再次總結(jié)了作者的觀點(diǎn)瞪浸。 所有的成功幾乎都植根于某種優(yōu)勢(shì)和祖輩們傳承下來(lái)的種種積累儒将。有些人的成功當(dāng)之無(wú)愧,有些人則不是对蒲,有些人...
閱讀《寫(xiě)作這回事:創(chuàng)作生涯回憶錄》:P203-P267钩蚊。 在今天就讀完了這本書(shū)贡翘,本以為這純文字的書(shū),我這周都看不完砰逻,所以整天把它背在書(shū)包里鸣驱,有時(shí)間就拿出來(lái)看看,竟然提前看完了...
閱讀《寫(xiě)作這回事:創(chuàng)作生涯回憶錄》:P152-P202蝠咆。 作者斯蒂芬·金對(duì)改稿的建議是:總是兩稿丐巫,再加一遍潤(rùn)色。關(guān)起門(mén)寫(xiě)第一稿給自己勺美,敞開(kāi)門(mén)寫(xiě)二稿給讀者。第二稿=第一稿乘以百...
第九章碑韵,瑪麗塔的契約 KIPP中學(xué)在紐約市最落魄方地方之一開(kāi)辦了赡茸。班里人數(shù)眾多,無(wú)需入學(xué)考試和特殊申請(qǐng)就可以入學(xué)祝闻,四分之三的孩子來(lái)自單親占卧,有90%的孩子是不吃午飯或午飯減量的...
閱讀《寫(xiě)作這回事:創(chuàng)作生涯回憶錄》:P61-P110。 其實(shí)联喘,在周日拆開(kāi)《寫(xiě)作這回事》時(shí)华蜒,我大概翻了一下,我就覺(jué)得這本書(shū)豁遭,一周可能看不完叭喜。我開(kāi)始把書(shū)裝到包里,一有時(shí)間就看會(huì)兒...
第七章蓖谢,造成飛機(jī)失事的名族理論捂蕴, 在1988年到1998年這10年的時(shí)間,飛機(jī)失事的概超高正常的17倍之多闪幽,這是因?yàn)?作者提出了權(quán)利指數(shù)啥辨,權(quán)利指數(shù)高的國(guó)家,對(duì)權(quán)力懼怕盯腌,恐懼溉知,...
147~160頁(yè) 在美國(guó)的南部有一個(gè)小鎮(zhèn),外面對(duì)他們知之甚少腕够,要不是兩個(gè)家庭不和级乍,它仍然能保持原樣。 兩個(gè)家族的孫子打撲克時(shí)發(fā)生了口角燕少,雙方指責(zé)對(duì)方作弊卡者,結(jié)果打了起來(lái),第二天...