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IP屬地:江蘇
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    和壞脾氣說“拜拜”

    我們每個(gè)人都會(huì)有生氣甚至憤怒的時(shí)候,如果我們無法控制自己的壞脾氣而肆意妄為揖曾,不僅對(duì)自己的身心健康不利落萎,也有可能造成不好的后果√考簦控制憤怒的情緒练链,把握表達(dá)的分寸,這才有利于...

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    心理護(hù)師培訓(xùn)day1~第4組 劉紅梅

    又一次跟隨劉主任起航奴拦,這次的活動(dòng)是7天的心理護(hù)師培訓(xùn)媒鼓。劉主任的開場(chǎng)引領(lǐng)很是觸動(dòng),無論是什么時(shí)候,無論是什么環(huán)境绿鸣,總有這么一群人疚沐,在背后默默付出,只為讓更多的人有幸福感潮模! 我們...

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    第四屆全國(guó)領(lǐng)航教師暑期工作坊(四)

    高振宇博士:兒童哲學(xué)活動(dòng) 分組演繹品格形成期孩子的哲學(xué)啟蒙故事書亮蛔,我們組演的是“魔法網(wǎng)兜”一書。這個(gè)故事主要講的是主角斯卡比野貓因?yàn)橄用刻齑颢C太麻煩太累擎厢,頹廢中奶奶幫忙編織捕...

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    第四屆全國(guó)領(lǐng)航教師暑假培訓(xùn)(四)

    兒童哲學(xué) 分組演繹品格形成期孩子的哲學(xué)啟蒙故事書究流,我們組演的是“魔法網(wǎng)兜”

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    第四屆全國(guó)領(lǐng)航教師暑期工作坊(三)

    嚴(yán)紅老師:了解自己 讀懂學(xué)生 教育最重要的是關(guān)系,先是夫妻關(guān)系动遭,再是親子關(guān)系芬探,試著站在對(duì)方的層面了解他人。從視頻中厘惦,觀察孩子從搖籃到床上的活動(dòng)分析:孩子1.5歲偷仿,發(fā)展規(guī)律:從...

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    第四屆全國(guó)領(lǐng)航教師暑期工作坊(二)

    黃鳳英老師圍繞:聚焦課堂,找到真實(shí)——學(xué)習(xí)共同體的啟示宵蕉,演講分享 從傾聽黃老師多年班主任的故事炎疆,可以看到她是一位有思想、有愛的好老師国裳,找到方法形入,找到目標(biāo),堅(jiān)持下去缝左,是她多年堅(jiān)...

  • 四月天亿遂,是愛,是暖渺杉,是希望

    堅(jiān)信溫暖能讓每一朵小花美麗的綻放蛇数,堅(jiān)信陽(yáng)光可以描畫每一株小草的翠綠,堅(jiān)信愛是開啟學(xué)生心靈之門的金鑰匙是越《耍看著教室里一雙雙童真的眼睛,我的心醉了倚评,變得無比柔軟浦徊。 他,坐在講臺(tái)旁的...

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