240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    看美好的書(shū)歉甚,寫(xiě)美好的事

    1 前段時(shí)間万细,諸多事宜,累了纸泄,容易激動(dòng)的心安分了幾天赖钞。 這兩天,有點(diǎn)恢復(fù)過(guò)來(lái)了聘裁,又開(kāi)始得瑟雪营,嘿嘿。 準(zhǔn)備寫(xiě)點(diǎn)文字衡便。 一直覺(jué)得献起,文字是可以滋養(yǎng)人的。 但不是所有的文字都能滋養(yǎng)人...

  • 想學(xué)家庭教育镣陕,看過(guò)來(lái)谴餐!

    昨天中午,帶著辦公室同事到海瓊的茶室呆抑,跟海瓊岂嗓、小丹一起喝茶聊天,聊起讀博鹊碍,聊起資源對(duì)接與共享厌殉,突然讓我萌生了建一個(gè)學(xué)習(xí)交流群的念頭食绿。小丹總結(jié)一句話,”跟旦旦聊天公罕,我們又有了學(xué)...

  • 讀博第12天:遇見(jiàn)教育學(xué)界大牛與老師

    張?zhí)煅├蠋熃o我發(fā)了他的日志器紧,我看后,跟他反饋了讀后的喜悅之情楼眷,同時(shí)跟他說(shuō)铲汪,我有一位來(lái)自杭州的朋友(王紅梅老師),慕名而來(lái)罐柳,昨天下午聽(tīng)了他兩個(gè)小時(shí)的課桥状,很喜歡。張老師說(shuō)自己是個(gè)...

  • 讀教育博士第10天:學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究方法硝清,堅(jiān)持辅斟!

    【學(xué)習(xí)有感】 最近感受,人與人之間的差別芦拿,除了思維方式與境界的差別士飒,還有一個(gè)很重要的因素,是堅(jiān)持蔗崎! 今天給我們上課的老師是張?zhí)煅┙湍唬贿M(jìn)教室,他就雷厲風(fēng)行地叫后排的同學(xué)往前坐缓苛,...

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    愛(ài)舌菜,從不會(huì)逝去——寫(xiě)在情人節(jié)之前

    許多年前,我們都看過(guò)一部叫《致我們終將逝去的青春》的電影亦镶。 電影之后日月,生活之中,我們都喜歡用悼念式的基調(diào)來(lái)看待青春缤骨。 “祭奠我們已逝的青春” "往事不堪回首" “不能回去的青...

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    秋天中香甜的味道荡碾,是那跳躍的黃。

    是誰(shuí)說(shuō)秋天一定寒冷局装、蕭瑟坛吁? 我說(shuō)秋天是最浪漫、最溫暖的季節(jié)铐尚。 這個(gè)秋天拨脉,我喜歡上了跳躍的黃。 喜歡銀杏被風(fēng)抖落一地的黃宣增, 喜歡桂花樹(shù)枝中藏著的一簇簇黃玫膀, 喜歡車子穿行于山路陽(yáng)...

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    松開(kāi)手

    如果不是那一天,你聽(tīng)好友紅梅講了她兒子小驍害怕玩具會(huì)沒(méi)掉的故事爹脾,你是不會(huì)覺(jué)察自己也有如此心理帖旨,害怕好東西會(huì)沒(méi)掉,所以很容易沉溺于某一種美好的情景而不愿切換灵妨。 如果不是那一天解阅,...

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    心理治療行業(yè)那些不得不說(shuō)的“秘密”--讀《我的心理治療之路》

    著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》在2015年的一項(xiàng)研究中指出货抄,中國(guó)約1.73億人有精神疾病,包括焦慮朱转、抑郁和強(qiáng)迫癥等蟹地,其中1.58億人從未接受過(guò)專業(yè)治療。實(shí)際上藤为,完全沒(méi)有心理問(wèn)題的人幾...

個(gè)人介紹
35歲之后腊徙,幡然醒悟,原來(lái)我最愛(ài)的是花與書(shū)檬某。
最愛(ài)做的事是跟人做心靈的溝通撬腾,思想的交流。
既然愛(ài)恢恼,就深愛(ài)民傻。
這是我來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)的最大的理由。
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