我們常常喜歡談?wù)摗安粩嗯Α被颉皥?jiān)持學(xué)習(xí)”,但我們很少談“為何學(xué)習(xí)”或“如何學(xué)習(xí)”观谦; 我們常忱埽看到災(zāi)難過(guò)后遍布媒體的“感動(dòng)中國(guó)”或“鼓勵(lì)加油”桨菜,但我們很少談“災(zāi)害為何發(fā)生”或...
最新一期《奇葩大會(huì)》里死亡體驗(yàn)館的創(chuàng)辦人的演講,成功吸引了我的注意力缠劝。 我第一次開(kāi)始認(rèn)識(shí)死亡是觀看了《入殮師》潮梯,第一次直面死亡是爺爺?shù)碾x開(kāi),看了《西藏生死書(shū)》...
加入智造教育的大家庭一個(gè)多月了,看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)脱羡,一個(gè)個(gè)好習(xí)慣正在建立萝究,心里不禁寬慰。 曾經(jīng)以為只要小孩適應(yīng)了環(huán)境就會(huì)慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣锉罐,可是帆竹,我卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。小...