1987年東北師大附中校長吳振成跪呈、長春市實驗中學校長宋正友共同總結(jié)了校長工作的一些基本經(jīng)驗載入《校長手冊》(吉林教育出版社1987年版)碉输。這些經(jīng)...

1987年東北師大附中校長吳振成跪呈、長春市實驗中學校長宋正友共同總結(jié)了校長工作的一些基本經(jīng)驗載入《校長手冊》(吉林教育出版社1987年版)碉输。這些經(jīng)...
二秫筏、指令明確 決斷及時 在指揮全局時隘冲,態(tài)度不明朗抵赢、指令不明確欺劳、優(yōu)柔寡斷或者輕率表態(tài)、朝令夕改铅鲤,都是校長的大忌划提。誰都喜歡在痛快、干脆的領(lǐng)導手...
五邢享、深入其中 超脫其上 了解情況要有第一手材料鹏往。學校里的事情方方面面,不可能也不必要事必躬親骇塘。自下而上層層匯總伊履,靠統(tǒng)計和匯報,這是了解情況...
上世紀80年代初款违,學習《系統(tǒng)論》唐瀑、《控制論》、《信息論》以后插爹,思想上為之一震哄辣,有一種充電的感覺。就想在自己的工作實踐中試一試递惋。當時柔滔,學校里最大的...
鄉(xiāng)村校園應該是村里風景最好的地方,校園里應該有一處或者幾處風景萍虽,師生們在此拍照睛廊,孩子們在此玩耍,一位優(yōu)秀的校長一定是一位校園風景的建造者杉编。 鄉(xiāng)村...
主題:積極心理 幸福教育 我的辦學理念: 教育是為孩子的幸福生活服務的超全,辦一所 校園美咆霜、課程美、教師美嘶朱、家長美蛾坯、學生美的 小而美學校,讓孩子在校...
一路走過來疏遏,歷經(jīng)兩個多月學習脉课,漸漸養(yǎng)成了學習打卡和撰寫簡書的習慣,一次不尋常的學習歷程造就了一個全新的自我财异,開啟了教育生涯的新起點倘零。 對話未來,...
課程是品牌學校的核心競爭力戳寸。選擇學校意味著選擇課程呈驶,選擇課程意味著選擇未來。優(yōu)秀的課程源于學校的教師疫鹊,每一位教師都是一門課程袖瞻。 2017年我們學...
6月6日,N4學習中拆吆,我們對話了陳嘉誼老師的《后浪奔涌》聋迎。通過對話,作為70后的我感到了危機枣耀,90后的后浪已來砌庄,推動我們這些前浪不得不向前走。我...
最近幾天讀了《U型理論》的二三章奕枢,主要了解到新型的社會領(lǐng)導技術(shù),內(nèi)在三器:打開思維佩微、打開心靈缝彬、打開意志。以及在通往U型深處必須克服的三個敵人:評...