創(chuàng)建 指令形式 首先通過指令進(jìn)入之前創(chuàng)建好的虛擬環(huán)境中溅潜,在通過cd命令進(jìn)入創(chuàng)建Django項(xiàng)目的目標(biāo)目錄勇婴,執(zhí)行:django-admin sta...
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導(dǎo)言學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別在哪里假抄,我見過最常見的說法就是說學(xué)霸有學(xué)習(xí)方法拌牲,而學(xué)渣就盲目地去學(xué)责循。作為一個(gè)學(xué)渣贵试,我其實(shí)也有一套學(xué)習(xí)方法: 揣著問題去學(xué)習(xí)琉兜,...
numpy創(chuàng)建數(shù)組(矩陣)1.從Python中的列表、元組等類型創(chuàng)建ndarray數(shù)組In [1]: import numpy as npIn ...
目錄### 1. 概念學(xué)習(xí) (concept learning)2. 變形空間搜索 (Version space search)3. 決策樹 (...
說實(shí)話豌蟋,這個(gè)問題非常大,以我淺薄的經(jīng)驗(yàn)很難解答桑滩。一千個(gè)人可以做出一萬種報(bào)告梧疲,硬給運(yùn)營報(bào)告一個(gè)模板是不現(xiàn)實(shí)的。怎么寫好商業(yè)報(bào)告运准,我建議大家去讀《金...
RFM模型想必很多搞數(shù)據(jù)做運(yùn)營的同學(xué)都聽說過幌氮,最常用在用戶分層管理中。而且很多提到RFM模型都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就祭出這張圖胁澳,很多人看到這個(gè)圖就暈菜了该互。 ...
緒論 機(jī)器如何學(xué)習(xí) 算法類型按輸入空間劃分Concrete FeatureRaw FeatureAbstract Features按輸出空間劃分...
42.兩個(gè)總體均值之差的區(qū)間估計(jì):(1)大樣本(n1,n2≥30)(2)大樣本,(3)小樣本韭畸,正態(tài) 43.兩個(gè)總體均值之差的假檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量(1)大...
可視化圖有哪些 比較: 比較數(shù)據(jù)間各類別的關(guān)系宇智,或者時(shí)間變化趨勢(shì)蔓搞。如折線圖; 聯(lián)系: 查看兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間關(guān)系随橘。如散點(diǎn)圖 喂分; 構(gòu)成:...
一、時(shí)代背景 大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生了海量的數(shù)據(jù)机蔗,數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)來說是一種隱形的資產(chǎn)蒲祈,里面蘊(yùn)含了豐富的價(jià)值。但是蜒车,大數(shù)據(jù)體量之大讳嘱、種類之繁以及產(chǎn)生速率之快,...