說到目標(biāo)設(shè)計(jì)我們并不陌生雨女，在寫教案的過程中党瓮，我們經(jīng)常會(huì)寫到教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)闡釋教學(xué)過程砖顷。但是，看完這一章內(nèi)容發(fā)現(xiàn)剃允，我們所寫的內(nèi)容和大概念教學(xué)...

迭代邏輯是什么呢迎罗？它是指不斷重復(fù)反饋和提升的過程，呈螺旋上升的形態(tài)片仿。具體到大概念教學(xué)中纹安，就是指不斷通過具體案例來加深對(duì)大概念的認(rèn)識(shí)。 而迭代邏輯...

大概念教學(xué)是以單元為單位來實(shí)施的，單元連接著課程與課時(shí)厢岂，那么在大概念視角下單元是指的什么呢光督？ 一、大概念視角下的單元 書中提到：單元組織的邏輯塔粒，...

我們教育的主題是五彩繽紛的生活结借，是使教育和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，培養(yǎng)孩子們的核心素養(yǎng)卒茬。大概念是落實(shí)素養(yǎng)導(dǎo)向教學(xué)的抓手船老。 那么到底什么是大概念呢? 書中...

《大概念教學(xué)》第一章主要說的是：大概念與大概念教學(xué)。其中闡述了幾個(gè)非常重要的概念扬虚，比如大概念與小概念努隙；專家結(jié)論和專家思維。（如下圖） 形成專家思...