理性目的:讓參與者認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成的重要作用 感性目的:給參與者營(yíng)造一個(gè)暢所欲言的溝通環(huán)境 O:你從這個(gè)游戲中觀察到了哪些細(xì)節(jié)...
理性目的:讓參與者認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成的重要作用 感性目的:給參與者營(yíng)造一個(gè)暢所欲言的溝通環(huán)境 O:你從這個(gè)游戲中觀察到了哪些細(xì)節(jié)...
戴安娜 提問(wèn)力No.1 O 這個(gè)事件一共有幾個(gè)角色井仰?每個(gè)角色完成了什么事情署穗? R 出現(xiàn)這樣的結(jié)果晨继,你的感受是怎樣的杨耙?在你的企業(yè)里有類似的事情發(fā)生...
主題:團(tuán)隊(duì)高效合作 背景:團(tuán)隊(duì)中如果都是好好先生狀態(tài),會(huì)限制團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,而都是各自為戰(zhàn)狀態(tài),又會(huì)胖團(tuán)隊(duì)失去戰(zhàn)斗力。 理性目標(biāo):找到讓團(tuán)隊(duì)高效合作...
任務(wù) 請(qǐng)觀看下面視頻晨川,選擇一個(gè)適合這個(gè)案例的課程主題和知識(shí)點(diǎn)证九,然后設(shè)計(jì)一組ORID問(wèn)題。注意寫(xiě)出理性目的和感性目的共虑。 請(qǐng)關(guān)注你期待達(dá)到的目的和學(xué)...
主題:職場(chǎng)女性的時(shí)間和精力管理 背景:越來(lái)越多的職場(chǎng)女性需要兼顧生活和工作愧怜,不僅要能安排好家庭生活,還要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰Α?..
背景:在如何向下屬布置任務(wù)的主題教學(xué)中妈拌,使用案例《飛走的大單》拥坛,話管理者向下布置工作的要點(diǎn)。 理性目的:通過(guò)案例促動(dòng)管理者思考布置工作的要點(diǎn)尘分。 ...
練習(xí) 任務(wù) 請(qǐng)閱讀下面案例猜惋,選擇一個(gè)適合這個(gè)案例的課程主題和知識(shí)點(diǎn),然后設(shè)計(jì)一組ORID問(wèn)題培愁。注意寫(xiě)出理性目的和感性目的著摔。 案例:飛走的大單 通...
課程主題:對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)!員工做一個(gè)讀秒數(shù)數(shù) 的游戲(員工分成4組進(jìn)行數(shù)數(shù)定续,看誰(shuí)速度最快谍咆,輸了的隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰禾锤。)背景:因?yàn)楣ぷ鞣峙淙鄙僖粋€(gè)核對(duì)的閉...
今天開(kāi)啟培訓(xùn)課程案例提問(wèn)設(shè)計(jì)練習(xí),本次著重練習(xí)用ORID工具設(shè)計(jì)提問(wèn)框架摹察。說(shuō)明練習(xí)共三次恩掷,從設(shè)計(jì)大框架到聚焦挑選出最合適的問(wèn)題,依次遞進(jìn)供嚎。每?jī)商?..
艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)2天后只記得27.8%啦查坪,趁今天還是2天內(nèi)寸宏,我們先溫習(xí)開(kāi)放式問(wèn)題線的使用_。明天開(kāi)始持續(xù)幾天練習(xí)一個(gè)模型喔偿曙。 負(fù)面問(wèn)題:我讀了...