R:如果你為人父母驼鹅,想知道孩子再問那些寶貴的問題時(當問題來的時候胖缤,你總是毫無準備)歹鱼,應(yīng)該怎樣回應(yīng)才能幫助他提升學(xué)習(xí)能力,那你也需要準備一點兒學(xué)...
R:如果你為人父母驼鹅,想知道孩子再問那些寶貴的問題時(當問題來的時候胖缤,你總是毫無準備)歹鱼,應(yīng)該怎樣回應(yīng)才能幫助他提升學(xué)習(xí)能力,那你也需要準備一點兒學(xué)...
I:“真棒柱恤!”“厲害肤频!”我們常常聽到的贊賞可能是這樣的氓扛,可能會給人帶來短暫击喂、微小的快樂维苔,但有時卻有可能適得其反,讓人感覺到不舒服懂昂、不走心介时。如果希...
I:致用類圖書的目的就是要用書中的方法解決問題、指導(dǎo)實踐凌彬。從這個基本原則出發(fā)沸柔,選擇致用類圖書,可以遵循以下3步: 1.初選铲敛。這個環(huán)節(jié)最關(guān)鍵的是從...
R: I:如果你想充分表達你的感激之情褐澎,請試試以下三步: 1.描述事件。對方的所作所為是你感激的由來伐蒋。 2.描述需要工三。對方滿足了你什么樣需要。 ...
R:如果我們也能傾聽孩子先鱼,與他產(chǎn)生共情俭正,那么也能有助于孩子自己解決問題。但是焙畔,我們不是天生就會說產(chǎn)生共情的語言的段审,因為它不屬于我們“母語”的一部...
折頁十五《孩子的成長 媽媽的修行》P96-93頁 商場里的戰(zhàn)爭——如何拒絕孩子 【R閱讀原文片段】 如果我們能夠換一種方式,效果會不會好一些呢?...
折頁十四《孩子的成長 媽媽的修行》P92-93頁 無目的的表揚 【R閱讀原文片段】 那么闹蒜,到底應(yīng)該如何表揚孩子呢? 第一寺枉,表揚要清晰而具體,比如...
折頁十三 《孩子的成長 媽媽的修行》P57-58頁 如何說 【R閱讀原文片段】如何說“面質(zhì)性我信息”由三個部分組成:行為绷落、感受姥闪、影響。對給父母帶...
《正面管教》P94-95頁“贏得”孩子 如何聽 當孩子們覺得你理解他們的觀點時砌烁,他們就會受到鼓勵筐喳。一旦他們覺得被理解了,就會更愿意聽取你的觀點函喉,...
R:批評往往暗含著期待避归。對他人的批評,實際上間接表達了我們尚未滿足的需要管呵。如果一個人說“你不理解我”他實際上是渴望得到理解梳毙,如果太太說“這個星期...