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  • 4.4 看見(jiàn)情緒—AEA法則

    1.忌連續(xù)性提問(wèn)(因?yàn)楹⒆訜o(wú)法到達(dá)思考狀態(tài)嵌牺,無(wú)法啟動(dòng)思考腦)。 2.如何處理孩子告狀速址? AEA法則(覺(jué)察一表達(dá)一行動(dòng)并正向引導(dǎo)) 前提:家長(zhǎng)情緒...

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    第四課 孩子告狀———看到情緒

    告狀的目的:獲得家長(zhǎng)的關(guān)注 停下手中的活玩焰,看到他的情緒,說(shuō)出他的情緒芍锚,去幫助他化解情緒昔园。 人的三維腦 當(dāng)情緒卡住的時(shí)候,特別是生氣并炮、憤怒默刚、委屈的...

  • 3.3如何讓沖突變輕松———啟發(fā)式提問(wèn)

    睜大眼睛是保證安全 往后退是把成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給孩子。 這是家長(zhǎng)面對(duì)孩子沖突的一種態(tài)度逃魄。 面對(duì)沖突的小竅門(mén): ...

  • 第三課 把處理沖突的機(jī)會(huì)留給孩子

    沖突的問(wèn)題: 》我是被愛(ài)的嗎荤西? 是被真誠(chéng)絕對(duì)的愛(ài)嗎? 我被...

  • 2.2如何制定特殊時(shí)光

    1.孩子動(dòng)力自畫(huà)像; 2.特殊時(shí)光: 1)步驟:與孩子頭腦風(fēng)暴(單個(gè)孩子進(jìn)行)→共同決定特殊時(shí)光并取名字→確定頻率和固定時(shí)間 2)提示: 方式1...

  • 第二課 按需給予

    對(duì)孩子而言伍俘,公平意味著不夠 公平=不被愛(ài) 如何應(yīng)對(duì)“公平” 不要給他們同等的時(shí)間 不要給他們同等的數(shù)量 不要給他們同等的愛(ài) 按需給予: ①給予每...

  • 1.1肯定欣賞孩子的三招

    成功人士并不是因?yàn)樗麄兛朔硕嗌倮щy邪锌,他們只是把自己身上找優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)非常非常大的放大。當(dāng)優(yōu)點(diǎn)放大到極致的時(shí)候癌瘾,優(yōu)點(diǎn)的光輝就會(huì)掩蓋缺點(diǎn)觅丰,缺點(diǎn)往...

  • 第一課 減少比較,增加欣賞

    目前一個(gè)娃妨退,還在計(jì)劃備孕妇萄,收獲很大,讓我更加客觀的了解多子女家庭的生長(zhǎng)環(huán)境咬荷。我自己也是在多子女家庭中長(zhǎng)大的冠句,聽(tīng)了這節(jié)課也是感觸良多。多子女的家庭...

專(zhuān)題公告

減少比較幸乒,增加欣賞

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