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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)47
老師如果做以下的事情宠进，將會幫助學(xué)習(xí)者來滿足這些條件： 起初選擇最少量的內(nèi)容辨宠，而這些內(nèi)容對于學(xué)習(xí)者來說仓坞，可以產(chǎn)生巨大的意義抚垃。 一步步地示范:研究表...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)46成功練習(xí)的條件 提升表現(xiàn)的練習(xí)，必須具備4個條件： 1.學(xué)習(xí)者必須足夠有內(nèi)動力荆隘，想要提升自己的表現(xiàn)恩伺； 2.學(xué)習(xí)者必須擁有所有的必備知識，來理解新...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)45
一個人堅持不懈地訓(xùn)練一種技能椰拒，而在其表現(xiàn)上沒有提升晶渠，這怎么可能呢？顯然是其他的因素也同時也參與了作用燃观。普林斯頓大學(xué)的研究者褒脯，調(diào)研了150個案例，...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)44古老的格言缆毁，“熟能生巧”是未必是真實的番川。反反復(fù)復(fù)練習(xí)同樣的技能，而沒有實質(zhì)的提升或準(zhǔn)確率的提高是非常可能的爽彤，想想那些你認(rèn)識的人，一直在開車缚陷，做飯...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)43
真的存在熟能生巧嗎适篙？ 練習(xí)是指學(xué)習(xí)者重復(fù)某一技能，持續(xù)相當(dāng)長的一段時間箫爷。新技能始于在工作記憶嚷节，運動皮質(zhì)層，小腦中反復(fù)演練虎锚。接著技能的記憶被喚醒硫痰，...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)42
學(xué)習(xí)相近的兩種技能的問題 關(guān)于運動技能學(xué)習(xí)的一項令人驚訝的研究表明：如果一個人，練習(xí)非常相似的技能窜护，4到12個小時的時間效斑，第二項技能會影響第一項...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)41有一個研究關(guān)注的問題是，在學(xué)習(xí)新的運動技能之前柱徙，任何形式的練習(xí)是否可以幫助提高一個人學(xué)習(xí)該技能的速度缓屠，顯而易見的是，答案是肯定的护侮。一個最近的研究...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)40
不間斷的練習(xí)記憶敌完，可以結(jié)構(gòu)性地改變大腦。學(xué)習(xí)者年齡越小羊初，這種大腦結(jié)構(gòu)變化就越容易滨溉。許多音樂和體育方面的神童，從他們很小的時候開始訓(xùn)練长赞。因為大腦是...
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大腦如何學(xué)習(xí)-記憶?存儲?學(xué)習(xí)39
在運動技能習(xí)得的過程中的大腦活動 當(dāng)初次接觸新的技能晦攒，注意力和意識的參與顯然是必要條件。前額葉需要全情投入得哆，因為此時需要使用工作記憶勤家，運動皮質(zhì)層...
