28017-陳艷春
柳田邦男先生闡述:《與生命共鳴的繪本》悼粮。從以下幾點展開繪本含概的意義闲勺。
一,正是大人才應該讀繪本
二扣猫,孩子.死亡.繪本
三菜循,在極限情況下產(chǎn)生的表現(xiàn)
四,如何講述戰(zhàn)爭和災難
五申尤,喪失體驗
六债朵,留給孩子的話語
讀完柳田先生對繪本的總結:
不論是大人找尋的生存意義。還是小孩和父母面對兄弟姐妹瀑凝,兒女死亡感悟到生命存在的意義序芦。以及生活里,當有極限狀態(tài)時的自覺粤咪。講述戰(zhàn)爭和災難中失去親愛的家人谚中,得以生存下來的人們的嚴酷狀況和懊恨的心情。還有喪失后體驗到超越時間寥枝,超越地域的差別宪塔。
無論人生經(jīng)歷什么,都會有繪本從不同的角度切入反應出囊拜,并把這件事說得十分清楚某筐。這是多么神奇啊冠跷!繪本的神奇之處數(shù)之不盡南誊。
最后終告,面對電腦和手機獲得各種信息蜜托,或者無聊時就不停地傳送畫面抄囚,在這樣失去閑暇的信息時代里,如果說到真正能擁有深刻地感動心靈的時間和空間的媒體橄务,最好的也許就是繪本幔托。
繪本是可以與生命共鳴的……