作為家長的你是否因為孩子不會寫作文而犯難?是否因為孩子在考試中不能完成規(guī)定的字數(shù)而嘆息?是否為了提高孩子寫作能力而給孩子報了不少寫作班沃但,但孩子的作文水平依然沒有進步?
以上問題也許你都遇到過琢歇,但你不要擔心谆甜,不要著急媒鼓,這不是孩子的智力問題届吁,而是沒有用對方法,方法用對再加上平時多練習绿鸣,沒有寫不好作文的說法瓷产。
當代著名作家梁曉聲也說過,沒有天生寫不好作文的孩子枚驻,只要老師和家長及時給出正確的指導濒旦,每個孩子都可以寫出好作文來。
孩子會認字并且會寫字的時候再登,就要讓他鍛練寫尔邓,不會寫的字用拼音代替晾剖。一開始寫不能要求他寫得多好,也不要限定寫多少字數(shù)梯嗽,只要能寫就行齿尽,完成比完美更重要。
剛開始灯节,可以先讓孩子寫句子循头,這個很容易,聽到的炎疆,想到的卡骂,說過的……每天可以有寫不完的句子。甚至可以讓孩子把會唱的兒歌寫下來形入。
再后來全跨,家長可以這樣讓孩子練習寫句子,那就是造句亿遂。比如浓若,家長給出一個詞,讓孩子用這個詞說出一個句子蛇数,然后寫出來挪钓。
句子造得好,家長可以給予適當?shù)墓膭疃恕_@種鼓勵不一定是物質(zhì)上的碌上,哪怕一句鼓勵的話語,都會帶給孩子很大的信心挽放。
記得我上小學時绍赛,老師讓我們用"招待"和"一……就……"這兩個詞造句蔓纠。我是分別這樣造的:
"招待? "? ? 舅舅來了辑畦,爸爸拿最好的香煙招待他。
"一……就……"? 一到夏頭腿倚,蚊子就出來了纯出。
就這么簡單的兩句話,老師表揚我的句子造得好敷燎,并把我造的句子在班上讀給大家聽暂筝,當時我好激動,感覺造句很好玩硬贯,一點都不怕寫焕襟。
如果你讓孩子每天都練習寫句子,造句子饭豹,久而久之鸵赖,孩子會感覺到寫句子真有趣务漩,就像玩游戲一樣,只不過玩的是文字游戲而己它褪。
句子寫順之后饵骨,接下來,你就可以讓孩子學習寫段落了茫打,也就是學寫一段話居触。當孩子學會寫段落了,以后寫作文就得心應手了老赤。因為每篇文章都是由一個個段落組成的轮洋,對不對?
堅持每天寫一段話,剛開始寫不限字數(shù)诗越,隨便寫砖瞧。三句話也可以成為一個段落,只要通順嚷狞,簡要說明一件事就行块促。
在下一篇的文章中,我將會為你分享一個很簡單又很有效的方法床未,教會孩子寫一段話竭翠,讓孩子越寫越有興趣,停都停不下來薇搁。
期待與你一起學習斋扰,共同進步。