在孩子教育的問題上盟迟，母親更容易陷入焦慮秋泳。無論是中國大陸，還是保到臺灣攒菠；無論是普通百姓迫皱，還是上流精英社會，面對孩子問題要尔，很少有母親能置身事外舍杜。
吳曉樂的小說《上流兒童》就是講述的一個關于寶島臺灣的上流社會，關于兒童教育的問題赵辕。而關于這個圈子既绩，而關于精英教育，我們普通人了解可能不多还惠，這本書就是把他們的生存狀況展示給我們饲握。
在精英教育圈中，也存在著更為嚴重的等級傾軋蚕键。在這個圈子中救欧，來自父母的等級差別更加巨大，而這一點會反應到教育上面锣光。
他們中有著父母就是成功人士笆怠，本人就是令人羨慕的對象，但他們對于孩子的教育問題誊爹，也會因為自身的太過繁忙蹬刷，而無法全心全力，也會有缺位現(xiàn)象的存在频丘。
在這個圈子中办成，更多的是父親一方從事者高薪工作或者繼承家族遺產(chǎn)，而母親就作為全職媽媽全身心的陪伴孩子搂漠，這是這個圈子最為常見的狀態(tài)迂卢。本書的另一個主人公梁家琦就是這種狀態(tài)，作為全職媽媽，看似輕松而克，但實則壓力巨大靶壮，他們不但要為孩子的成績負責，還要學會處理各種各樣的復雜的人際關系员萍。她們是這個圈子的主體亮钦，也是這個圈子受害最深的一部分人。在外人面前充活，他們要表現(xiàn)出輕松愉快蜂莉，不經(jīng)意間表現(xiàn)出生活的愜意與舒適，但他們內(nèi)心是什么樣子混卵？只有他們自己才能知道映穗。梁家琦長期失眠就可見一斑了，而后面她的所作所為幕随，更是讓人所不齒了蚁滋。雖然我們不能同意她的這種所做所為，但卻也無法真正的去責怪她赘淮。她只是一個普通的母親辕录，她能做的這是維護自己的孩子，方式方法有問題梢卸，但也不是她的本意走诞，更多的是來自于社會的各種壓力。
混跡于精英教育中的第三類蛤高，就是那些為了孩子而拼盡全力的父母蚣旱。他們并不是真正的成功人士，他們用所有的財力物力使孩子們能夠上到精英學校戴陡。但在學校中塞绿，無論孩子還是父母都處于最底層。本書的主人公陳勻嫻就是這類父母恤批。她靠自己的打拼維持著基本的生活异吻，但他們也有著讓孩子受最好教育的向往，她把孩子送進精英小學喜庞，本身就是一種交易诀浪，為了陪伴梁家琦孩子，而學費也是這種交易的一部分赋荆∷裢祝看似一個合理的交易懊昨，但也埋下了伏筆窄潭，這種不平等，這種極為弱勢的情況必然會引發(fā)不良后果。書的后半部分嫉你，那種驚心動魄的對于孩子身心的傷害月帝，就是這種結果的表現(xiàn)。
對于孩子的教育幽污，母親總是沖在最前面嚷辅，也是最為焦慮的那一部分人，但我們無法譴責母親距误，只是她們在教育中承擔的更多簸搞。整個社會的總體的表現(xiàn)就是教育是由母親在負責，而教育如果出現(xiàn)了問題准潭，受到譴責最多的也是母親趁俊，這本身就是一種不平等。而相互比較刑然，也讓這種不平等更加的深入寺擂，沒人想做最差的那一個，所有人都想成為最好的泼掠，這就讓這種焦慮更加泛濫怔软。
《上流兒童》就是這樣一部關于教育的小說。對于任何一個父母來說择镇，兒童的健康快樂才是最大的財富挡逼，不要等到失去的時候，再去挽回腻豌，那樣就終將會在孩子心中種下深深的裂痕挚瘟。書中陳勻嫻感受到了這種傷害，她也明白了在這個“上流”圈子教育的底層邏輯饲梭。她畢竟是普通的女人乘盖，她不屬于這個圈子，因此她需要做的首先是經(jīng)營好自己憔涉，讓自己成為堅強的女人订框，這才是帶給孩子最大的保護。
