心血來潮開始拾掇亂七八糟了四年的小書桌率挣,沒成想竟找到了很多曾經(jīng)苦心想找反倒尋覓無果而終的資料清寇,比如壓書底的高中數(shù)學(xué)筆記浩村。
寧一挺喜歡數(shù)學(xué)做葵,真相只有一個(gè)的裁定標(biāo)準(zhǔn)之下非對即錯(cuò),相較于動不動就酌情給分的語文不知簡單省事多少心墅。
寧一是抱著數(shù)學(xué)是必修課的想法進(jìn)入大學(xué)的酿矢,所以當(dāng)校網(wǎng)上公布了各學(xué)院各專業(yè)的課程表后,說心情蕩到谷底并不夸張怎燥。
這世界上天才再多也沒有寧一瘫筐,她目前愛好的一切事物都是基于父親自幼的約束培養(yǎng),數(shù)學(xué)自然不是例外铐姚。父親年輕時(shí)跟著大伯父學(xué)過一段時(shí)間的木匠策肝,后來有了寧一也有了另一份穩(wěn)定工作,但手藝還在隐绵,便就地取材給寧一做了一塊一米長半米寬的小黑板之众,認(rèn)真地刷過一層透明木漆。
如今依许,童年陪伴寧一度過作業(yè)時(shí)間的那塊小黑板依舊靜靜佇立在窗戶下棺禾,側(cè)面的白墻上隱隱有懸掛黑板留下的磨痕,再往右邊走兩步峭跳,虛掩的門藏起了兒時(shí)為了測量身高自作主張拿粉筆劃下的刻度線膘婶,有一段時(shí)間寧一個(gè)子拔得格外慢缺前,為此她曾重重刻下了那個(gè)令她不高興的數(shù)字,只是前兩年粉刷過的墻壁已經(jīng)看不出原先的模樣了竣付。
黑板沒別的用處诡延,現(xiàn)在寧一拿他練粉筆字,低年級時(shí)則用來演算數(shù)學(xué)習(xí)題古胆。
數(shù)學(xué)似乎一直是男人的特長所在肆良,寧一記得父親陪她預(yù)習(xí)新知識時(shí)總是能比她更快的完成課時(shí)任務(wù)董瞻,不管是拿筆合冀,打草稿茴晋,心算金度,還是速度捻悯,效率福青,準(zhǔn)確度旦签,樣樣都讓寧一望塵莫及拾稳。
寧一對父親的無條件崇拜大約就是從那時(shí)開始颊乘。
但是参淹,無條件不算什么,能讓寧一睜大眼睛盲目崇拜的才乃神人也乏悄。
這類神人寧一長這么大只遇到過一位浙值,尤姓,至今仍是她心目中的不可超越檩小。尤老師六年級擔(dān)任他們班臨時(shí)數(shù)學(xué)授課老師开呐,不但數(shù)學(xué)好,心理學(xué)也相當(dāng)棒规求,至少寧一是這樣認(rèn)為的筐付。
寧一自以為是的臭毛病自小就有,在最喜歡成績也不錯(cuò)的數(shù)學(xué)面前阻肿,非但不會謙虛收斂瓦戚,尾巴更是要翹上天去了。
驕兵必?cái)〈运黄淙弧?/p>
尤老師在課堂上借了寧一的練習(xí)冊對答案并講解伤极,寧一微有驚訝,但反應(yīng)過來之后立時(shí)便把自己的作業(yè)遞給尤老師姨伤。
寧一心里的劇本是,尤老師當(dāng)著全班的面夸獎她庸疾,說寧一同學(xué)的作業(yè)很不錯(cuò)乍楚,正確率高,字跡清晰届慈,條理分明徒溪,大家要向她看齊啊忿偷。
然而事實(shí)是,答案對到最后臊泌,寧一從抬頭挺胸的正襟危坐鲤桥,變成郁郁地趴在桌上枕著胳膊小聲地哭,最終15題的作業(yè)對了5題渠概,大題目全錯(cuò)茶凳。
這檔口就體現(xiàn)出尤老師心理學(xué)的功底了。
課間播揪,尤老師溫溫和和地叫淚眼朦朧的寧一去辦公室聊天贮喧,寧一對辦公室的位置記得特別清楚,三樓轉(zhuǎn)角右手邊那間猪狈,因?yàn)槟鞘菍幰坏谝淮我圆钌纳矸葸M(jìn)老師辦公室箱沦。
尤老師具體安慰了什么寧一記不大清,但是老師夸她數(shù)學(xué)一直很好寧一記到現(xiàn)在雇庙。
人愛聽好話并不假谓形,誰愛聽壞話?逆耳的忠言依然逆耳疆前,但忠言并不都需要逆耳寒跳。凡為人師表,學(xué)識淵博是職業(yè)要求峡继,而人識淵博既是教師綜合素質(zhì)也是考驗(yàn)自我約束力的加分項(xiàng)冯袍。
教師這個(gè)職業(yè)越來越吃香,寧一卻在想碾牌,那厚厚兩本綜合素質(zhì)和教育法究竟能起到多大的約束力量呢康愤。