本次課用到三種方法比較物體的重量脓豪，讓孩子們認(rèn)識(shí)到不同的方法可能會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不同巷帝，越是科學(xué)的方法測(cè)量結(jié)果越是準(zhǔn)確。
引入：依次出示五種材料的圖片和孩子們一起說(shuō)一說(shuō)名稱扫夜，上節(jié)課我們觀察物體的特征锅睛，這節(jié)課我們要來(lái)比較物體的輕重，怎樣才能知道他們誰(shuí)輕誰(shuí)重呢历谍？
活動(dòng)一預(yù)測(cè)：引導(dǎo)回憶預(yù)測(cè)的相關(guān)知識(shí)，有孩子就會(huì)說(shuō)到猜一猜辣垒，想一想望侈，看一看等等，然后請(qǐng)孩子們將預(yù)測(cè)的結(jié)果填寫(xiě)到學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上（1-5編號(hào)勋桶，數(shù)字越大物體越重）然后請(qǐng)幾個(gè)小朋友分享脱衙，此時(shí)結(jié)果不統(tǒng)一有爭(zhēng)議，提問(wèn)那我們?cè)趺唇鉀Q這個(gè)問(wèn)題例驹，怎么來(lái)驗(yàn)證我們的想法捐韩？這個(gè)時(shí)候孩子們就會(huì)說(shuō)到用手掂量，用秤稱……
活動(dòng)二掂一掂：如果沒(méi)有稱鹃锈，我們可以先用手來(lái)掂一掂進(jìn)行測(cè)量荤胁，此時(shí)分發(fā)材料小組合作實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束小組分享屎债，這個(gè)時(shí)候孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果有的還是不統(tǒng)一仅政，有的小朋友會(huì)說(shuō)到每個(gè)人的感覺(jué)不一樣，還是不夠準(zhǔn)確盆驹，進(jìn)一步引出用秤稱量圆丹。
活動(dòng)三稱一稱：用簡(jiǎn)易天平稱量，在講到天平的使用時(shí)用視頻的方法躯喇，在重點(diǎn)的地方提醒孩子們效果更好辫封。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給每個(gè)小朋友分任務(wù)：觀察、記錄、操作以及材料保管員等倦微，有的班實(shí)驗(yàn)前忘記說(shuō)就會(huì)出現(xiàn)有的娃娃找不到事情做的情況妻味，分配完任務(wù)之后情況會(huì)好很多。
存在的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)時(shí)間不夠璃诀，只有少數(shù)組能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成五個(gè)物體的稱量弧可，考慮是否可以每個(gè)小組分配稱量任務(wù)。
