? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 雙向奔赴，共育花開

家長朋友們：

? 大家好啊易！

疫去吁伺，春回，春光相續(xù)租谈，寒消篮奄，暖意，花色又起割去。在這春意盎然的季節(jié)里我們相約在“雙向奔赴窟却，共育花開”的家長會現(xiàn)場，此時呻逆，我想你們肯定跟我一樣對于這次線下相聚充滿的期待夸赫。今天，我們再次以孩子的名義而聚咖城，為孩子的未來攜手憔足。

本次家長會分為四項內(nèi)容。

第一篇章——上學期反饋

2022年的冬天對于每一個人來說都是無法忘懷的記憶酒繁，線下課雖然按下了暫停鍵滓彰，但是孩子們卻沒有停下學習的腳步。近四個月的線上課州袒，線上課與孩子而言是一種挑戰(zhàn)揭绑，更是一種成長。從孩子們的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等可以看出他匪，大部分孩子沒有掉隊菇存，甚至還有孩子實現(xiàn)了彎道超車。這里面除了有孩子自己的努力外邦蜜，背后也一定凝聚這家長的辛苦付出依鸥。在這里對這些家長道一聲辛苦了，也謝謝你們對孩子的付出悼沈。當然贱迟，也有孩子掉下了隊，也是因為長期不及時上課和不完成作業(yè)導致的絮供。這些孩子想要趕上我們的隊伍衣吠，一定要花費更多的努力才行。

我們經(jīng)常說什么是最好的教育壤靶？在我的心中缚俏，我一直信奉“陪伴，是最好的教育贮乳！”唯有陪伴才是最好的教育忧换！如果我們在孩子最需要我們的時候，傾盡心力地去陪伴他們向拆、幫助他們亚茬，那么，他們將收獲的不僅僅是優(yōu)異的成績亲铡、良好的習慣才写，更會有燦爛美好的未來葡兑。

第二篇章——新學期的展望

過去的依然過去奖蔓，現(xiàn)在我們更應該立足當下。我們應該怎樣在學習中做到有效的讹堤、高質(zhì)量的陪伴呢吆鹤？今天我就從這個學段需要讓孩子掌握哪些知識，應該習得哪些語文能力洲守，跟大家聊一聊我的看法疑务。

1.升入二年級我們的知識體系有所改變，從我們課本的編排上就不難發(fā)現(xiàn)梗醇。但是一些基礎知識務必要夯牢知允。大家看屏幕上的三張圖片，識字表叙谨，對應的就是課本雙橫線的會認字温鸽，生字表對應的是田字格里的會寫字。識字表掌握生字的讀音、會組詞涤垫，會用組的詞說句子姑尺，就可以了。特別要注意的是藍色的多音字蝠猬，必須掌握全部讀音切蟋，并能在具體的語境中使用。生字表和詞語表里的則是要求必須全部會寫榆芦，會用柄粹。

2.課后題。首先在預習的時候歧杏，要帶著課后題進行預習镰惦，這是在他們已有認知的基礎上的一個深入閱讀，等到老師幫他們順利通過最近發(fā)展區(qū)后犬绒，他們再來思考練說課后題旺入，這樣就會讓孩子的思維向縱深處發(fā)展。

3.語文的學習無外乎就是“聽凯力、說茵瘾、讀、寫”四個方面咐鹤，說和寫則是孩子們無法跨越的存在拗秘。說就是表達，怎么表達呢祈惶？

4.我們在幫孩子習得語文能力的過程中雕旨，還要關注這些細節(jié)。

寫字：寫字的要求是規(guī)范捧请、端正凡涩、整潔。

預習疹蛉、復習：預習既是一種科學的學習方法活箕，也是一種良好的學習習慣。但是很多孩子的預習就是走過場可款，甚至是不預習育韩。大家想一下，不經(jīng)過預習課文生字不會讀闺鲸，課后題沒有思考筋讨，他怎么能跟得上我們的進度呢？長期下去摸恍，就會形成一個惡性循環(huán)悉罕。

復習，要及時，根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律蛮粮，就是在知識遺忘前要及時復習益缎。

第三篇章——育兒經(jīng)驗來分享：

教育孩子真的是一門學問。孩子們在學著做學生然想，我們則是在學著做家長莺奔。在教育孩子的過程中你是否有心有余而力不足的無助，是否遇到面對孩子的教育問題不知道該如何應對变泄，是否有不知如何幫助孩子提高成績令哟、養(yǎng)成好習慣的困惑呢？我們來聽聽李子墨媽媽帶給我們的經(jīng)驗分享妨蛹。

謝謝子墨媽媽的分享屏富，子墨媽媽的分享很有條理，而且還有具體的實力和方法蛙卤，有很強的借鑒性狠半。在教育孩子的過程正我們可以多借鑒別人的方法或者從書中去尋找解決問題的方法。

第四篇章——

下面就是科任老師的一些要求颤难，大家可以截屏神年，我就不再贅述了。

古書里有句話：父母之愛子行嗤，則為之計深遠已日。意思是：如果真的愛自己的孩子，就應該為孩子長遠打算栅屏，長遠考慮飘千。這句話我從中學時代記到現(xiàn)在，做了父母后栈雳，對這句話更是有深刻體會护奈，它也鞭策著我，一定要多陪伴孩子甫恩，多引導孩子逆济，要努力為孩子成長營造更好的環(huán)境酌予，努力成為孩子的榜樣磺箕，成為孩子敬佩的家長。孩子是由我們帶來到這個世界抛虫，我們有責任讓他習得幸福生活的本領松靡，而這需要我們?nèi)硇牡膮⑴c，我們已經(jīng)陪伴孩子七八年的時間建椰，而現(xiàn)在這個節(jié)點雕欺，是孩子從量變到質(zhì)變的轉折點，是孩子學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段屠列，是學習開始需要真本事的關鍵時刻啦逆。我們此時感覺到的疲憊也是一個量變的過程，所以我們還需努力笛洛，和孩子一起爬上山頂夏志，我們的所有努力都是為了孩子離開我們的懷抱時，是一個正直勇敢苛让，獨立而又強大的人沟蔑，也必定是心中有愛，幸福一生的人狱杰。愿家長們和我一道瘦材，拼盡全力，愿我們都和孩子共同進步仿畸，一起成長食棕！