? ? ? 老班話幸付喜浚——《創(chuàng)建特色班級(jí)文化》
? ? ? 什么是班級(jí)文化为严？班級(jí)文化的功能是什么夹厌？有哪些小分類呢稽揭？他們之間又有什么關(guān)系？
? ? ? 班級(jí)文化是指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和浪蹂，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)抵栈。
? ? ? 班級(jí)文化的功能：一般具有引導(dǎo)功能、凝聚功能坤次、陶冶功能竭讳、規(guī)范功能、輻射功能浙踢。
? ? 班級(jí)文化的內(nèi)容大致可以分成：物質(zhì)文化、制度文化灿渴、精神文化洛波、活動(dòng)文化。其中班級(jí)物質(zhì)建設(shè)文化是基礎(chǔ)骚露，班級(jí)制度建設(shè)文化是保障蹬挤，班級(jí)精神文化建設(shè)是核心，班級(jí)活動(dòng)文化建設(shè)是源泉棘幸。
? ? ? 物質(zhì)文化：看得見的焰扳，教室里的環(huán)境衛(wèi)生和整體布局；（環(huán)境文化误续，看得見的文化）班級(jí)物質(zhì)文化的優(yōu)劣很能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的整體精神風(fēng)貌和素質(zhì)吨悍。
? ? 例如：作品展、黑板報(bào)蹋嵌、種養(yǎng)的植物角育瓜、圖書角、走廊的布置栽烂、桌椅的擺放躏仇、標(biāo)語的張貼等
? ? 教室的凈化恋脚、教室的綠化、教室的美化（讓每一面墻壁都說話）
? ? 笑臉墻文化
? ? ? 教室走廊文化的布置：笑臉墻（所有人的照片笑容可掬焰手，笑的富有感染力糟描，每個(gè)人都可以盡情的把自己的笑容展現(xiàn)出來）。如果讓全班孩子交一份這樣的照片书妻，不僅難度大船响，而且收集起來困難重重，像素要求達(dá)不到驻子。光有好的想法灿意，卻難以達(dá)到理想的效果。借助家長資源崇呵，利用班會(huì)課時(shí)間缤剧，找家長拍攝笑臉照，上傳班級(jí)qq群域慷，留下孩子們成長的紀(jì)念荒辕。孩子們穿著班服，高質(zhì)量的笑臉照都有了犹褒，讓孩子們自行創(chuàng)作一句話格言展示自己抵窒，發(fā)到班級(jí)qq群，由家長整理叠骑±罨剩科任老師也和孩子們一樣。
? ? ? 拋給孩子和家長：笑臉墻如何設(shè)計(jì)宙枷？
? ? ? 孩子的照片一一裁剪掉房，每個(gè)孩子的裁剪都要體現(xiàn)有笑臉，有動(dòng)作慰丛，有風(fēng)采卓囚，綜合展現(xiàn)孩子們的精神面貌。在每張照片背后诅病，配形態(tài)各異的電子相冊(cè)哪亿，又將全班孩子們的照片、姓名贤笆、格言一一對(duì)應(yīng)蝇棉，還設(shè)計(jì)出了好幾種效果圖。
? ? ? 老師的照片肯定比學(xué)生的大芥永，不妨隨意安插在學(xué)生中間银萍，這樣會(huì)顯得更和諧，豐富而富有變化恤左。
? ? ? 因地制宜贴唇，就地取材搀绣，每張笑臉下面配上師生自創(chuàng)的教育格言，在欣賞笑臉的同時(shí)戳气，也分享著孩子們的佳作链患，展示的是另一種風(fēng)采，也是別具一番情趣瓶您。班名麻捻、班徽、班訓(xùn)呀袱、班服等文化元素都有機(jī)的融為一體贸毕，圖文并茂，笑臉墻的四周分別配以言簡意賅的文字夜赵，“微笑在臉明棍，真誠在心”，“微笑并不費(fèi)力寇僧，綻放無窮魅力”摊腋，“同在一片藍(lán)天，共享快樂童年”嘁傀。
? ? ? 在笑臉墻旁邊兴蒸，同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了各種文化專欄。
? ? 班級(jí)制度文化：班級(jí)各種規(guī)章制度和約定细办，根據(jù)各班的實(shí)際行動(dòng)橙凳，
? ? 班級(jí)精神文化：價(jià)值觀（班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)形象笑撞、班級(jí)精神岛啸、班級(jí)凝聚力、班級(jí)輿論娃殖、人際關(guān)系、一個(gè)班的班風(fēng)议谷、學(xué)風(fēng)）
? ? 自理和自律能力
? ? 班旗炉爆、班徽的設(shè)計(jì)
? ? 常規(guī)活動(dòng)：主題班隊(duì)會(huì)、比賽活動(dòng)卧晓。課程開發(fā)活動(dòng)
? ? 課程1：季節(jié)課程——賞春芬首、拍春、寫春逼裆、畫春郁稍、頌春——我和春天有個(gè)約會(huì)
? ? 課程2：足球與微笑
? 家長會(huì)、家長培訓(xùn)電子書
? ? 游泳課程胜宇、開心寫童書（電子書——紙質(zhì)書正式出版）
? ? 國旗下講話：夸夸咱53班
? 四個(gè)學(xué)生輪番展示耀怜，
? ? 夸夸咱53班恢着，53班名不虛傳，堅(jiān)持晨跑個(gè)不一般财破，風(fēng)雨無阻不畏難掰派，每天晨練身體好，健康體魄很重要左痢，師生一致同甘苦靡羡，美麗風(fēng)景線一道，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式俊性，我班代表領(lǐng)風(fēng)騷略步，齊心協(xié)力創(chuàng)新高，上周剛剛傳捷報(bào)定页，跳長繩我們最傲趟薄，第一又是我班造≌悖夸班級(jí)竟趾，樹委員，責(zé)任到人制度全宫峦，大事小事有人管岔帽，人人出力是都為班。早讀課是興致高导绷，聽那書聲振云霄犀勒，不負(fù)晨光與年少。自習(xí)課是靜悄悄妥曲，無人說來無人鬧贾费，寧靜換來師長笑。課間操上軌道檐盟，鈴聲一響隊(duì)站好褂萧，整齊劃一精神好。上課時(shí)坐相好葵萎，積極發(fā)言聲音高导犹，老師連夸妙妙妙，老師連夸妙妙妙羡忘。讀書的一直是圖書角谎痢，使用頻率可真高，卷雕。节猿。。和漫雕。滨嘱。峰鄙。，書本管理是井井有條九孩。書角前實(shí)在緊俏先馆，一到下課是排成條，如今可是搶著要躺彬，日積月累出成效煤墙，學(xué)習(xí)成績?cè)略赂撸瑢W(xué)習(xí)成績?cè)略赂呦苡怠Ｇ鍧嵜餍欠乱啊！Ｋ＝抛鳎系睾盟歧R平面，缔刹。球涛。。勤勞又能干校镐，早來晚歸習(xí)為常亿扁，包干區(qū)啊真干凈，全都?xì)w公鸟廓。从祝。。引谜，勤奮好學(xué)是牍陌。。员咽。毒涧，口齒伶俐。贝室。契讲。，電費(fèi)維保是档玻。怀泊。茫藏。误趴，認(rèn)真努力。务傲。凉当。枣申，宣傳委員。看杭。忠藤。，科學(xué)管理分好工楼雹，人人都是主人翁模孩。每周一期黑板報(bào)，周周更新品位高贮缅，個(gè)個(gè)鍛煉水平傲榨咐，拾金不昧。谴供。块茁。，默默無聞不求回報(bào)桂肌，誠實(shí)守信数焊。。崎场。佩耳，聽說班級(jí)要美化，照雁。蚕愤。。呀帶盆花饺蚊，萍诱。。污呼。呀花不帶裕坊，。燕酷。籍凝。叫他來拿，班級(jí)建設(shè)你我他苗缩。班級(jí)建設(shè)你我他饵蒂。咱班的老師頂呱呱，有口皆碑品行佳酱讶，課堂之內(nèi)比教學(xué)退盯，語數(shù)搭檔均比我，同是一等獎(jiǎng)得主。課外之余訪萬家渊迁，家長信賴是人人夸慰照。英語老師。琉朽。毒租。，敬崗愛業(yè)好榜樣箱叁，無私奉獻(xiàn)身影忙墅垮，體育張，教學(xué)有方耕漱，帶領(lǐng)健兒鑄輝煌噩斟，科任老師齊努力，精心培育桃李香孤个。精心培育桃李香剃允。班級(jí)就是我的家，我們?nèi)巳硕紣鬯肜穑啦槐M啊夸不完斥废，時(shí)間有限就不多言，管中窺豹見一斑给郊，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)牡肉，我們班是三小代表，三小因我而驕傲淆九，明天更比今天好统锤，明天更比今天好。
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