Unit 9 What does that sign mean? 這是五年級上冊英語第九單元钮孵。在給這個(gè)單元備課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)單詞很簡單帮掉。而且有很多的祈使句和否定句誊辉。于是在將相關(guān)表示動作的單詞的時(shí)候,我就融合了祈使句和否定句恼蓬。并且創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境惊完,幫助孩子們理解單詞和句子。比如:talk這個(gè)單詞处硬,有同學(xué)看到說這個(gè)跟tall很像小槐,我馬上肯定他,說這個(gè)單詞的發(fā)音也跟tall很像荷辕。于是兩個(gè)單詞聯(lián)系著教學(xué)凿跳,他們很快就把讀音記住了件豌。同時(shí),我告訴他們控嗜,如果我們在圖書館內(nèi)茧彤,那么就要Do not talk. 比如:pick這個(gè)單詞,馬上跟pick flower 聯(lián)系起來躬审,告訴他們棘街,如果是在公園里,我們應(yīng)該Do not pick flowers.然后我們玩了一個(gè)唱反調(diào)的游戲承边,我說肯定遭殉,他們說否定,這樣在歡樂的游戲氛圍中博助,他們學(xué)習(xí)熱情高漲险污。后來,我們收集所有的否定句富岳。Do not talk./Do not pick flowers./Do not fish./Do not spit. ….
然后告訴他們Do not的縮寫形式是Don’t蛔糯,再讓他們改寫句子,都很快就會了窖式。在引入No +V-ing形式蚁飒,很快,他們也能理解并運(yùn)用了萝喘。通過淮逻,我說這個(gè),他們說同義句的形式阁簸,這樣在游戲過程中爬早,他們很快接收了新知識,我也覺得教得很輕松启妹。
Unit 10 Welcome to our home! 這是四年級上冊英語第十單元筛严。在這個(gè)單元的第二個(gè)課時(shí),我先復(fù)習(xí)了單詞饶米,然后在A部分的復(fù)習(xí)中桨啃,帶讀課文后,我把課文板書黑板上咙崎,擦掉關(guān)鍵單詞优幸,請同學(xué)們合上書本跟我一起回顧課文。既鍛煉了他們復(fù)述故事的能力褪猛,也讓他們獲得了滿滿的成就感,而且也加深了單詞的記憶羹饰。在D部分短文的學(xué)習(xí)中伊滋,我又運(yùn)用了這種方法碳却,孩子們不再感到讀小文章很為難了。
寓教于樂笑旺,這是我們教育的最終追求昼浦。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得成就感筒主,滿足感关噪。這才是教育!這考驗(yàn)著教師的不斷嘗試乌妙,不斷積累使兔。什么方法有用就去用吧!不用怕出錯藤韵,學(xué)校不就是允許犯錯的地方么虐沥?那么,就和孩子們一起成長吧泽艘。