第4章讀書(shū)筆記邀請(qǐng)你的靈感
? ? ?在了解了我們是多么需要直觀思維（R）后，這一章告訴了我們腹纳，邏輯思維（L）無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作直奋，可是直觀思維（R）卻是需要邀請(qǐng)的。直觀思維（R）與邏輯思維（L）幾乎不可以同時(shí)出現(xiàn)讶请，除了隱喻以外。
? ? ?調(diào)用R思維的方法：?jiǎn)⒂酶泄佥斎胧合薄⒂糜夷X畫(huà)畫(huà)夺溢。此外我們常常需要用R型幫助L型，比如先通過(guò)冥想等方式調(diào)用R型烛谊，或者先實(shí)踐风响，再講解的學(xué)習(xí)方法，都是這種轉(zhuǎn)換的應(yīng)用丹禀。酒醉寫(xiě)稿状勤、酒醒修改。
? ? ?除了直接調(diào)用直觀思維（R）双泪，我們還可以間接地獲取“R型線索”持搜、獲取模式（沒(méi)理解獲取R型線索和獲取模式的區(qū)別）。如果一切輸入都已被存儲(chǔ)是真的攒读，那么如何去調(diào)用潛藏在大腦里面的知識(shí)則是一個(gè)重要任務(wù)朵诫。圖像流辛友、書(shū)寫(xiě)薄扁、晨寫(xiě)、自由寫(xiě)废累、散步邓梅，都是可以等待靈感降臨的方法，幫助我們搜集思維的閃光碎片邑滨。如果你已經(jīng)感受到了“神諭的啟示“日缨，那么下一步就是識(shí)別它，建構(gòu)模型掖看，形成創(chuàng)見(jiàn)匣距。換腦換種思維方式面哥，考察角度、語(yǔ)言表達(dá)毅待，都可以幫助我們建構(gòu)新的認(rèn)識(shí)模型尚卫。
? ? ? ?我有幾次，都是在一早起的時(shí)候就覺(jué)得有些東西可寫(xiě)尸红，快要睡的時(shí)候感覺(jué)吱涉，有些想法出來(lái)了，看了以后隨身備著一個(gè)筆記本是應(yīng)該的外里。
*迷宮和迷路的區(qū)別沒(méi)有看懂
*70—73頁(yè)怎爵，結(jié)對(duì)編程等內(nèi)容沒(méi)有看懂
