觀察員咖楣，
2位老師匹配度很好壶冒，合拍。
我按照劉老師教的觀察員去分別溝通截歉，效果很好胖腾。
對咨詢師的問話：
好的方面：
在這場咨詢里不知道您的感受有哪些？
輕松瘪松、愉悅咸作。
感覺在本場咨詢中做的不錯的地方有哪些？
看到宵睦，理解记罚，提煉、梳理壳嚎。
這些地方是怎么做到的桐智？
感同身受末早，匹配。
怎么想到這樣做的说庭？我專門說出一句關(guān)鍵咨詢師的問話然磷。怎么想到這樣問的？
自然而然刊驴。
都有哪些思考姿搜？
感動來訪者的付出。
之前有做過咨詢師嗎捆憎？
這一次做咨詢師跟之前做咨詢師的時候有什么不一樣嗎舅柜？
沒有什么不同，有時候好躲惰，有時候不好致份，自己不愿意反思總結(jié)。
給自己打分础拨？
不太愿意氮块，讓來訪者打吧。
都有哪些進(jìn)步的地方太伊？
還好雇锡，想不到逛钻。
怎么做到進(jìn)步的僚焦？（沒有問）
不足的反思:
您感覺這場咨詢是否有哪些地方可能需要進(jìn)行一些調(diào)整？
沒有什么需要調(diào)整曙痘。
（如果有的話是哪些地方芳悲？
怎么是這些地方？
這些地方您感覺可以做哪些調(diào)整边坤？
是什么讓你感覺需要這樣的調(diào)整名扛？
做這些調(diào)整之后可能會有哪些不同？）沒有問
如果用1到10分的量尺來評估您本次咨詢的滿意程度茧痒，1分代表不滿意肮韧，10分代表非常滿意，您可以給自己打幾分呢旺订？
何以給自己打這個分?jǐn)?shù)呢弄企？
您期望的分?jǐn)?shù)是多少？
希望在多長時間內(nèi)達(dá)到這個分?jǐn)?shù)区拳？
為了實現(xiàn)自己想要的的分?jǐn)?shù)大概可以做哪些事情拘领？
咨詢師不愿意打分時，我會很好的體諒不再要求樱调，這樣的詢問很好约素。
但在我溫柔的堅持下届良，咨詢師打出了7-8分，而且她的預(yù)期也是7-8分圣猎。非常的自己很滿意士葫。
（2）對來訪者的問話：請來訪者反饋真實的感受。
您感覺王老師在這次咨詢里對您的幫助都有哪些样漆？舒服为障，超出預(yù)期。
咨詢師做到哪些讓您有了這些幫助放祟？
被看到鳍怨。
您最欣賞咨詢師的什么地方？
傾聽跪妥、理解鞋喇、梳理。
您對咨詢師的滿意度又會是幾分呢眉撵？
直接打10分侦香，非常難得。
何以打這個分?jǐn)?shù)纽疟？
（同時您是否還有些地方希望咨詢老師能有更多的停留與看到罐韩？
您希望他怎么停留？
您希望他怎么詢問污朽？
您希望他怎么回應(yīng)散吵？
您希望他更多的看到與探討您的哪些部分？
何以是這些蟆肆？
如果看到與停留之后對您的幫助可能又會是什么矾睦？）這些話就不再需要問了。
我繼續(xù)問咨詢師：
剛才與張老師說的這些您怎么看炎功？
對您的思考是枚冗？
更有信心做好咨詢師了。
兩位老師發(fā)出開心的笑聲蛇损。真是一場輕松又舒服的赁温、滋養(yǎng)我們?nèi)说淖稍儭Ｎ乙驳玫綕M滿的賦能淤齐。
她們肯定我的大約練的真誠股囊，我對觀察員的實踐。
我也感受到不斷刻意訓(xùn)練床玻、模仿的好處毁涉。加油。持續(xù)我的焦點學(xué)習(xí)锈死，培養(yǎng)我的焦點思維贫堰。
