想想看這些實例：在課堂上迂曲，老師80%的時間被20%的學(xué)生占用；在開會的時候寥袭，幾乎80%的意見是由20%的參與者提出的路捧；一大堆事情當中，做好其中的20%就會獲得80%的收益传黄；世界上80%的財富掌握在人們手中杰扫；成功的20%靠智商，80%靠情商膘掰。
看完這些例子章姓，有沒有像我當初看到的一樣，恩恩點頭呢识埋？
就是如此奇妙凡伊，二和八兩個數(shù)字成功將這個世界劃分了三六九等，解釋了很多為什么窒舟。
感悟更深的一次是在理財班學(xué)習(xí)的時候系忙，第一次交作業(yè)的接龍結(jié)束之后我看了一下人數(shù)，怎么那么少惠豺，才八十多個银还，群中問了一下班班，怎么就只有這么點人完成作業(yè)洁墙？
班班回復(fù)了一句：“二八定律蛹疯，很多人交錢之后要么就是忘了進來學(xué)習(xí)，要么就是不想來學(xué)習(xí)了扫俺，沒辦法”
然后自己順眼瞟了一下群人數(shù)苍苞，哇，四百多人，有點驚訝羹呵，還真是……二呀骂际！
從進群開始就已經(jīng)篩選了一波人，在21天的學(xué)習(xí)過程當中又篩選了一部分冈欢，最后結(jié)業(yè)又篩選一次歉铝，就這樣二八，二八凑耻，二八太示，二八的三次方。
留在最后的才是精英中的精英香浩，是真正想“二”的人类缤。
二八定律再挖深一點就是一個選擇問題，每一次的篩選都是給被篩選者兩個選擇邻吭，你是想二餐弱，還是想八。
最終的結(jié)果就是囱晴，你選擇做那一個占老師時間的20%的學(xué)生膏蚓，你選擇在一場會議當中，做一個出謀劃策的人畸写，給出80%的意見驮瞧，你選擇在看完這篇文章之后，做那去實踐的20%的人枯芬。
如果我們不知不覺變成了那百分之八十的人论笔，其實也怪不得別人，無形之中你選擇站在百分之二十的陣列當中破停，才有了之后百分之八十當中不斷地挑百分之八十翅楼，最后被淘汰。
你是不是這樣的人真慢？給你一個判斷的標準：問問自己是否是一個積極主動的毅臊，向優(yōu)秀的人不斷靠近的人。
那么又如何成為那20%的人黑界？給大家提供兩種方法管嬉。
01
覺察。
其實這個是解決所有問題的通用方法朗鸠，覺察到你此刻的狀態(tài)蚯撩。
正如《終結(jié)拖延癥》當中所說，解決拖延癥的第一步就是覺察烛占，當你此刻在拖延的時候胎挎，你要意識到你此刻是在拖延沟启。
有朋友會說，這不是廢話嗎犹菇。
不然德迹，想想看是不是很多時候你都是在事后才發(fā)現(xiàn)是拖延？
這就體現(xiàn)出覺察的魅力了揭芍，如果是真正覺察的話胳搞，在準備拖延的時候，你的大腦會閃現(xiàn)一個小人称杨，他會問你：“你此刻是想拖延嗎肌毅？你是不是又想拖到后面再做！”
同樣的姑原，二八定律也可以這樣用悬而，拿前面那個會議的例子來說。
在會議上页衙，老板問大家摊滔，誰有更好的意見？你明明心里有更好的意見店乐，不知道這個定律的人往往連問自己這個問題都不會：“我是想做前20%的人，還是后80%的人呻袭？”
相反眨八，如果問過自己的話，我相信大部分人會說：“我可不想比別人差左电，要做20%對嗎廉侧？”。
02
積極主動篓足。
看過主動贏得一切的人都記住了這本書的書名的巨大作用段誊，你可以什么都不會，但是你不可以不積極主動栈拖，因為主動贏得一切连舍！
這里重點想說主動向優(yōu)秀的人靠近，并且虛心學(xué)習(xí)涩哟。
但是大多數(shù)人是這樣的索赏，看到別人如此成功，然后說一句：“那你加油贴彼！”潜腻。
就算你不說其實人家仍然會很努力，奇怪的就是你為什么不是說：“你為什么那么優(yōu)秀器仗，能分享一下嗎融涣？”。
主動問，主動問威鹿，主動問妓盲，重要的事情說三遍。
所以专普，當你清楚的知道你自己想做那百分之八十悯衬，還是百分之二十，就已經(jīng)成功的“二”一回啦檀夹。
