昨天返校第一天的記錄：
早上起床6：45籽前，早餐7：14庆械，晚到校10分鐘焕窝。起床的表現(xiàn)是：累啊棒呛，不想起。
中午回家就餐告唆，餐后研究新到的CD機(jī)棺弊，表現(xiàn)是：非常高興，取CD一遍遍的試聽擒悬。
下午去學(xué)校的時(shí)間比正常要求時(shí)間早到30分鐘模她。
下午6：00放學(xué)，到家吃飯懂牧，自己說晚飯后休息半小時(shí)就寫作業(yè)侈净，因作業(yè)本的事情晚寫了15分鐘，完成書面作業(yè)并按老師要求完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)課僧凤。
每個(gè)作業(yè)完成后都要說一句：我好累了畜侦。
晚上躺床上，再次說好累啊拼弃。問原因夏伊，答曰：講得課依然聽不懂，這次是幾門主科都不行了吻氧，能不能周三請(qǐng)個(gè)假？就是覺得累咏连。
我說：不行盯孙！
孩子：我就是累啊。
依然在強(qiáng)調(diào)各科都跟不上祟滴。
我問怎么解決呢振惰？尤其是自己決定怎么辦呢？
孩子突然間就怒了垄懂，“我也不知道骑晶，不上了〔莼郏”然后就扭身不理我了桶蛔。聽到躲在被子里“嚶嚶”的哭聲。
“我就是覺得在那里坐著很累漫谷，學(xué)校已經(jīng)不講課了仔雷，都在講講義對(duì)答案。我聽不懂〉牛”
孩子說的這电抚，我是預(yù)料到的∈玻可解決辦法蝙叛，我是希望孩子給我，而不是我說“那咱想想其他辦法吧公给〗枇保”
這次孩子沒有說，只是情緒上有些崩潰妓布。
早上了姻蚓，我醒后突然感覺心累，身體也疲憊匣沼。不管怎么樣狰挡，早上還是要讓一切活躍起來，畢竟還是要讓孩子去學(xué)校释涛，做好該做的事情加叁，并探討解決“累”的問題。
我覺得孩子應(yīng)該從鍛煉開始改變唇撬。
