? ? ? 閱讀是提升學生語文素養(yǎng)的重要手段。何謂“閱讀”讶迁，在我看來最基本的就是：一连茧，多讀。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”啸驯；二客扎，多看。正所謂“腹有詩書氣自華”罚斗，書看得多了虐唠，語文素養(yǎng)就慢慢提升起來，自身的涵養(yǎng)也就跟著提高了惰聂。為更好的培養(yǎng)我班學生的閱讀興趣疆偿，提高閱讀能力，結(jié)合我班實際制定班級課外閱讀計劃如下：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
一搓幌、閱讀目標
1杆故、本學期每人必讀6本書，多多益善溉愁。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2处铛、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，激發(fā)學生閱讀的積極性拐揭。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3撤蟆、指導學生學會讀書的一些方法。通過大量閱讀堂污，增強學生語言的表達能力家肯，理解能力和閱讀能力。? ? ? 二盟猖、活動口號? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 胸有文墨懷若谷讨衣，腹有詩書氣自華? ? ? 三、具體措施? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）尋找書源式镐，讓學生有書可讀? 1反镇、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫娘汞。? ? ? ? ? ? ? ? ? 2歹茶、調(diào)查學生家中的藏書量和種類，作出統(tǒng)計你弦，繪制成表惊豺，要求有書的同學每人選1～2本帶到學校，建立班級小書庫并制定相關(guān)的借閱管理制度鳖目。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3扮叨、圖書角定時向?qū)W生出借圖書。? ? ? ? 4领迈、保證學生有時間讀書 。? ? ? ? ? （1）每周一、二狸捅、四早讀為固定的學生集中閱讀時間衷蜓，固定讀書內(nèi)容。（2） 周一至周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間尘喝。? ? ? ? ? ? ? ? ? （3） 周六磁浇、周日要求學生保證讀書1小時。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （二）積極組織讀書活動朽褪，檢查讀書效果置吓。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、每人準備一本采蜜本缔赠，做好讀書筆記衍锚。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、每周一的閱讀課分享學生的讀書心得嗤堰，并向班上同學推薦一本好書及推薦理由戴质。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、以期中為界踢匣，各組織一次“讀書交流會”? 告匠，展示同學們的采蜜本并做出相應評價。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4离唬、讀書活動中后专，積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如“故事會输莺、書簽制作行贪、讀書征文比賽”? 等。? ? ? ? （三）家長配合模闲，保證讀書效果建瘫。? ? ? ? 1、保證孩子的閱讀書源尸折。? ? ? ? ? ? ? ? 2啰脚、監(jiān)督孩子進行課外閱讀，積極參與“親子閱讀”实夹。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3橄浓、與孩子一起讀書，做好讀書榜樣亮航。 （四）建立評獎機制荸实，激發(fā)孩子閱讀 學期結(jié)束，根據(jù)班上學生的閱讀情況給予獎勵缴淋，一學期完成6本精讀閱讀的同學給予“讀書小狀元” 的榮譽稱號准给。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愿每位同學都能與書為友泄朴，愛上讀書。
