當(dāng)老師的第五個年頭，我終于要送走讓我最頭疼的一個班了吐限。以前有一句話是“你們是我教過的最差的一屆”，而對他們班描函，我的感受是“你們是我教過最累的一個班”狐粱。
簡單描述下這個班的情況吧』考試不及格的人數(shù)是10人起步宋欺，最多能到20人，而且低分以30分左右為主酸休。這種情況不止是我這個科目祷杈，其他科目也是一樣。而他們之中但汞，90%都是男孩子私蕾，而且基本上家庭情況都比較復(fù)雜。但令人欣慰的是踩叭，這個班剩下的那一半容贝，成績好的100分能出現(xiàn)10多個，80分也不是難事斤富。這樣的差距满力，讓我教起來很頭疼屋谭。
若是只有學(xué)習(xí)這般困難龟糕，那我也只能說也許他們大部分對學(xué)習(xí)沒有興趣或者就不是“讀書的料”，但是他們搗蛋的本事在學(xué)校也是赫赫有名我擂。問題多到他們的班主任缓艳，一個教齡30+的資深老師都蹙眉。被校長抓住談話在他們班已不是新鮮事衙吩，甚至已經(jīng)成為了炫耀的資本溪窒。 面對這樣的學(xué)生，老師有時候真的束手無策摹芙。
作為任課老師宛瞄，我經(jīng)常跟他們灌很多雞湯，批評過盈电，鼓勵過杯活，但是效果甚微。追根到底卷扮，還是家庭給他們帶來的影響均践。有一個孩子說摩幔，爸媽都放棄他，不理他了焦影，所以無所謂;有一個在家被爸媽灌輸“讀書無用”的概念，家里有飯店舶担，有門面彬呻，養(yǎng)得起他;有一個孩子的父親美其名曰“辭職管孩子”，結(jié)果孩子說爸爸天天在家搓麻將…這樣的家庭還有好幾個剪况，我會不禁心疼這些孩子蒲跨，也想幫助他們走出這樣的困境。我找過家長多次孙咪，但是也是綿薄之力隆箩，多數(shù)都是為他們感到唏噓。
作為一名老師杨蛋，我希望我的學(xué)生不僅是學(xué)知識理澎，更多的是懂得為什么要學(xué)知識這個道理，畢竟我們大部分是普通家庭的孩子寇荧，人生還是得靠自己去創(chuàng)造的执隧。說到這里想起我以前教過一個學(xué)生镀琉，初一的時候是我們班最后一名，7門總分才300分屋摔。但是钓试，他是個很熱心的孩子副瀑，對他我討厭不起來恋谭，但是又會對他的成績恨鐵不成鋼。后來從那個學(xué)校辭職后铜幽，過了3年串稀，我在一個商場碰到他。隔很遠他就在叫我到忽，問我還認不認識他清寇，說他是那個成績不好的孩子。我笑了翩迈，我當(dāng)然認識盔夜。他當(dāng)時在一個賣電子煙的柜臺當(dāng)導(dǎo)購，按照他的說法返十，考不上高中椭微，就出來做事了洞坑。做導(dǎo)購站一天很辛苦，一個月只有4天休息蝇率，工資1800迟杂。他后悔自己沒多讀點書，我也只能安慰他本慕，讓他有空自己還是提升下自己排拷。這樣的真實案例，我說給這個班的學(xué)生聽的時候间狂，期望他們能從中懂得我的含義攻泼，趁現(xiàn)在還來得及火架。
教師鉴象，當(dāng)先育人忙菠，后教書纺弊。如果哪一天在街上碰到一個學(xué)生跟我說“Miss何牛欢，謝謝你當(dāng)時跟我說的那些話”，我想我作為一個教書匠的價值就體現(xiàn)出來了淆游。
