吾家小兒匹颤，13歲，上初一托猩。喜詩詞印蓖，愛籃球，尤其自信京腥！昨晚下自習回來赦肃，一本正經地對我和他爸說：＂考試結束后，我要去外婆家住一個星期公浪。＂聽得我一愣一愣地他宛，這小子，從小到大欠气，從沒單獨夜宿別處一晚厅各，更別說一周了！他說他最近特別喜歡幾首詩詞预柒，能懂其意队塘，但無法體會更深層次的內涵袁梗。兩大人都一頭霧水，這詩詞什么時候和去外婆家聯(lián)系上了呢憔古？他不慌不忙遮怜，娓娓道來：＂詩詞意境與生活息息相關，大多的詞詞都是有感而發(fā)鸿市，觸景生情锯梁，才會有感，也才會作詩焰情，明白否涝桅？＂兒子扮了一個鬼臉，拿著手頭的詩詞集錦故作深沉地說道烙样，然后一板一眼地開始積累他的美詩美詞了冯遂！
? 一日下午課上，數(shù)學老師到辦公室告訴我說：＂我用這兩節(jié)課測試一下本章節(jié)內容谒获，但發(fā)現(xiàn)你家小子不在．＂一聽這話蛤肌，我撒腿就跑，邊跑邊打電話批狱，估計應該是去學生會幫忙了裸准，我跑到操場，他正和一幫同學在忙著布置場地赔硫，搬桌子炒俱，搭幕布，吹氣球等爪膊。我把他叫到一邊說：＂你不知道上課了嗎权悟？你們這節(jié)課要進行數(shù)學測試＂．他說：＂我覺得應該要顧全大局，當然考試也重要推盛，我安排一下任務峦阁，馬上來！＂唉耘成，這無形中反道給我上了一堂課榔昔！
? 又一午后，吃飯后帶小兒?步瘪菌。小區(qū)的人們都已經習慣了直接穿越馬路到河邊公園撒会，因為小區(qū)門囗沒有斑馬線。我也正準備拉著他的手穿過去师妙，他卻緊緊zhuan著我說：＂媽媽诵肛，我們走那邊，那邊有人行橫道．＂我們繞行多走了100來米疆栏，邊走他還不忘說：＂我們出來就是?步的曾掂，就是鍛練的，也不在乎多走這一段路壁顶，對否珠洗？媽咪大人！＂嗯若专，我感覺自己咋還不如孩子呢许蓖？小子貌似看出我有點尷尬，他說：＂媽媽调衰，我今天分享兩句詩詞膊爪，叫無論何時，其心要正：坷颉＂我一頭霧水米酬，他不急不燥地解釋道：＂一個人，無論在什么情況下趋箩，也就是無論在何種境遇下赃额，不管別人怎樣做，我們要堅持做出正確的判斷叫确，做對的事情跳芳。＂＂其三，你教育我們要遵守紀律竹勉，這紀律不應該只指班規(guī)飞盆，校規(guī)，也有交通法規(guī)次乓，是嗎吓歇？＂
? 吾家小兒初長成，為師為母盡汗顏票腰！
