銘父母90天踐行打卡:
今日日期:2017-11-16
打卡開始日期:2017-11-6
第幾期學(xué)員:pd16
今天是打卡的第幾日:11/90
孩子的名字刮吧、性別坐儿、年齡:趙冠喬-男-17個(gè)月? ? ? ? ? ? ? ?
家庭成員:爸爸,媽媽岔激,姥姥,姥爺,爺爺团赏,奶奶
A. 今天是什么日子:
起床: 6:10? ? ? ? ? ? 就寢:1:00
孩子起床時(shí)間:7:00? ? 孩子就寢時(shí)間:9:15
B. 90 天踐行目標(biāo):
父母目標(biāo)1: 和善而堅(jiān)定的父母
目標(biāo)2:更全面更合理地運(yùn)用正面管教工具
目標(biāo)3:理順自己的生活
孩子目標(biāo)1:幫助孩子建立更加獨(dú)立的睡眠習(xí)慣
孩子目標(biāo)2:學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情感,而不是打掐咬哭耍賴
孩子目標(biāo)3:學(xué)會(huì)自己上廁所
C:清晨自問耐薯,我想要成為理想父母舔清,我今天應(yīng)該做到哪些,嘗試哪些新的工具可柿?請(qǐng)把本周檢視表里任務(wù)要求的工具和方法都一一落實(shí)鸠踪,并且貼上圖片,比如積極暫停區(qū)的圖片复斥,優(yōu)點(diǎn)樹的圖片等等营密,做完可以在檢視表里打勾。
1.我今天要以和善而堅(jiān)定的態(tài)度與我的孩子相處目锭。
2.我注意到教育的長(zhǎng)期效果评汰。
3.我要讓孩子感受到正確的歸屬感和價(jià)值感
4.我要教給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和生活技能,培養(yǎng)孩子的良好品格
5.我要幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們的能力并有建設(shè)性的運(yùn)用他們的力量痢虹。
6.我不打罵被去、訓(xùn)斥、懲罰奖唯、驕縱惨缆、忽視、贊揚(yáng)丰捷、取消特權(quán)坯墨、縱容、關(guān)小黑屋
7.工具:提前約定
8.工具:?jiǎn)l(fā)式
9.工具:日常中熟練技能
10.工具:溝通前先鏈接
11.工具:共情
D.把孩子的挑戰(zhàn)成功轉(zhuǎn)化成品格病往,怎么做捣染?
1. 目標(biāo)一:泡腳不出來(lái)
詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:把水盆換成水桶,孩子突然愛上站著泡腳停巷,拽不出來(lái)耍攘。直接抱,打挺畔勤,姥姥也在旁邊一直說(shuō)蕾各,孩子賴幾,我說(shuō)姥姥硼被,你倆別一起說(shuō)示损,我聽不清…姥姥走開,我摟著他嚷硫,噓检访,聽媽媽說(shuō)始鱼,水涼了,我們?cè)摮鰜?lái)了寶貝脆贵,泡腳是為了治療感冒的医清,我們不能讓感冒加劇。咱倆一起唱首歌卖氨,唱完一首歌会烙,媽媽抱你出來(lái)好不好?確定兩次筒捺,他同意了柏腻。寶貝說(shuō),我們唱什么歌好呢系吭?孩子說(shuō)滴滴五嫂。好嘞,媽媽起個(gè)頭肯尺,咱們一起唱好不好沃缘?小汽車………唱完了以后,跟孩子說(shuō)则吟,好了寶貝槐臀,唱完了,我們要出來(lái)了氓仲。孩子還是打挺水慨。我又說(shuō),寶貝敬扛,咱們不是約定好了嗎讥巡?你答應(yīng)媽媽了…我還沒說(shuō)完約定內(nèi)容,他就張開雙臂舔哪,抱住我。我及時(shí)給予鼓勵(lì)槽棍,好寶貝捉蚤,答應(yīng)媽媽的事情能做到,媽媽也是炼七,答應(yīng)孩兒的事情從來(lái)都說(shuō)話算話對(duì)不對(duì)缆巧?媽咪的好寶貝,我們?nèi)フ覀€(gè)小褲褲豌拙,衣服濕了~
早計(jì)劃:溫柔堅(jiān)定
晚檢視:行大于言陕悬,平時(shí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己言行按傅,時(shí)常檢視捉超,孩子都是好孩子~我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖虑殡事保扑麄円话褈助他成才。
1.關(guān)于自己:
1)有哪些好的習(xí)慣拼岳、做法枝誊、行為:溫柔、堅(jiān)定
2)有哪些不好的習(xí)慣惜纸、做法叶撒、行為:拖沓,愛忘事兒
3)如何改進(jìn):集中時(shí)間處理信息耐版,減少看手機(jī)次數(shù)祠够。有事情立刻去做或記錄下來(lái)。早計(jì)劃晚檢視粪牲。
2.關(guān)于其他養(yǎng)育人:
1)有哪些好的習(xí)慣古瓤、做法、行為:大家都比較有耐心引導(dǎo)說(shuō)教虑瀑,統(tǒng)一戰(zhàn)線湿滓。
2)有哪些不好的習(xí)慣、做法舌狗、行為:不語(yǔ)言太多叽奥。偶爾在孩子面前抱怨。與他人說(shuō)話時(shí)沒有照顧到孩子的感受把孩子忽略痛侍。對(duì)孩子不放手朝氓,很多事情不放心讓他去嘗試。溺愛主届,夸張夸獎(jiǎng)赵哲。
3)如何改進(jìn):放手讓孩子去做,調(diào)整好自己的心情君丁。
3.關(guān)于孩子:
1)有哪些好的習(xí)慣枫夺、做法、行為:謹(jǐn)慎绘闷,活潑橡庞,愛交流,愛運(yùn)動(dòng)印蔗,作息規(guī)律扒最,可以引導(dǎo)整理物品。善良华嘹。堅(jiān)持吧趣。按照約定執(zhí)行。
2)有哪些不好的習(xí)慣、做法强挫、行為:急躁岔霸,太謹(jǐn)慎,挑食物口感纠拔,亂扔食物餐具玩具一切能扔的不能扔的秉剑。挫敗感。
3)如何改進(jìn):更多的與小朋友接觸稠诲。慢慢引導(dǎo)孩子去嘗試各種侦鹏。不過(guò)分強(qiáng)調(diào)不讓做的動(dòng)作,讓他去做某事臀叙。幫助孩子略水,鼓勵(lì)他一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
F.我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
西媽補(bǔ)課
G.我的不能解決的問題:
1.刷牙
2.獨(dú)立自主入睡
3.吃飯瘋狂亂扔
4.上廁所小便