教育的核心是長(zhǎng)本事，你自己最了解自己涨颜，所以你可以做針對(duì)性的自我提升费韭。而不是按照學(xué)校給你劃定的節(jié)奏，別人學(xué)什么你也要學(xué)什么庭瑰，這是兩回事星持。然后拓展和重塑自我，最重要的是它帶來(lái)了新的社交弹灭，跨越地域的督暂，跨越國(guó)界的這種新的社交
學(xué)習(xí)是一件很過(guò)癮的事，但是千萬(wàn)不要上癮鲤屡，不要對(duì)學(xué)習(xí)這件事完全成癮了损痰。你要尋找平衡，什么叫平衡呢酒来？我覺(jué)得中國(guó)人講得最好卢未，叫知行合一。你學(xué)了東西你要去用堰汉，在實(shí)踐當(dāng)中找到反饋辽社，然后你就知道說(shuō)，我可不可以再學(xué)點(diǎn)別的翘鸭，你才能夠挑到下一個(gè)該學(xué)習(xí)的更好的東西滴铅。所以學(xué)以致用，知行合一就乓，這時(shí)候平衡了大量的這個(gè)海量學(xué)習(xí)資源給你所帶來(lái)的困擾汉匙。這就是我們說(shuō)你怎么用好線上的資源去完成自己的轉(zhuǎn)型，完成自己的Mindshift思維轉(zhuǎn)換的這個(gè)過(guò)程
所以每一個(gè)人生蚁，包括我們自己身邊你要對(duì)待的人噩翠，你也要知道，無(wú)論你多大邦投，我們過(guò)去一談教育伤锚，大家就想到小孩子，其實(shí)不是志衣。教育是針對(duì)所有人屯援。我們一談教育猛们，要想到你自己，人到中年甚至到了晚年狞洋，我不是按照過(guò)去人們所規(guī)定的慣性去生活弯淘，而是我要有激情的生活，我要尋找我的下一個(gè)技能徘铝，然后讓我自己不斷地進(jìn)行Mindshift（思維轉(zhuǎn)換）耳胎，不斷地迭代，更重要的是你要相信惕它，跨越式成長(zhǎng)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的
跨越式成長(zhǎng)是一種迅速增長(zhǎng)的方式，通常指的是一個(gè)人或組織在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)取得大幅度進(jìn)步的過(guò)程废登。這種成長(zhǎng)可能來(lái)自于優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力淹魄、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等因素
對(duì)于個(gè)人而言堡距，跨越式成長(zhǎng)可能意味著擁有新的技能甲锡、改變職業(yè)軌跡、深入了解某個(gè)領(lǐng)域或贏得更高的薪酬羽戒。對(duì)于組織而言缤沦，跨越式成長(zhǎng)則意味著提高競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)入新市場(chǎng)易稠、擴(kuò)大規(guī)母追希或?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)
無(wú)論是個(gè)人還是組織，跨越式成長(zhǎng)都需要付出大量努力和持久性地追求目標(biāo)驶社，同時(shí)還需要保持開(kāi)放的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化
我們要相信未來(lái)的這個(gè)社會(huì)看的是能力企量，看的不是那張文憑
如果你真的愿意努力去嘗試，努力去做亡电，沒(méi)有什么事是你學(xué)不會(huì)的
每一個(gè)人都可以脫胎換骨届巩，每一個(gè)人都可以長(zhǎng)成一個(gè)你過(guò)去想象不到的人
你覺(jué)得你的生活好像沒(méi)法改變，你覺(jué)得你的生活好像就只能夠在這條路徑當(dāng)中走下去份乒，但實(shí)際上有很多方法可以提供給我們恕汇，讓我們實(shí)現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)換甘畅。你可以隨時(shí)隨地去學(xué)習(xí)很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法猜丹，你可以遇到更好的老師
