下午惨撇，聆聽了北京日?qǐng)?bào)高級(jí)記者彭俐的《閱讀是一種選擇，寫作是一種分享》主題演講
世界上的偉人都是孩子塔逃。
教師有八種身份，八種職責(zé)
知識(shí)的傳播者，才能的發(fā)現(xiàn)者镰官，職業(yè)的引導(dǎo)者，人生的激勵(lì)者吗货，思想的啟蒙者泳唠，精神的浸潤者，品德的培養(yǎng)者宙搬，孩子身心的再造者笨腥。
舉例:假如人活一百歲拓哺，一天一本書，一生能看3萬冊(cè)脖母，而英國國家圖書館有藏書3千萬冊(cè)士鸥，3萬與3千萬，滄海一粟镶奉，所以讀書要選擇础淤。
一，關(guān)于閱讀
閱讀可以分平面閱讀和立體閱讀
建議大家立體閱讀哨苛，立體閱讀是一種聲明閱讀
讀書講究兩個(gè)平衡:中西平衡鸽凶，古今平衡
讀書一定要中西平衡:歐美大片很多人看不懂里面隱藏的意境，這是因?yàn)殡娪袄锏暮芏喙适露际鞘ソ?jīng)里的
舉例:中國四君子——梅建峭，蘭玻侥，竹，菊亿蒸，中國崇尚植物凑兰，西方君子:鹽，燈边锁，西方君子是物
鹽:潔白姑食，防腐，燈:讓自己通體透亮茅坛，照亮他人
讀書還要古今平衡:閱讀要在時(shí)間上穿越音半，空間上有對(duì)比，要讀時(shí)間贡蓖，空間離自己最遠(yuǎn)的書曹鸠，才能對(duì)現(xiàn)在和眼前的世界看得十分清楚，才能沙里淘金斥铺。
舉例:《詩經(jīng)》彻桃，《國風(fēng)》，屈原是詠物詩的鼻祖晾蜘，描寫四君子的古詩詞邻眷，荷花也叫芙蓉，也應(yīng)進(jìn)入君子行列剔交。要在不同詩人中穿越耗溜，不孤立一花一草，要把他們放在廣闊的空間里省容。
二，關(guān)于寫作
寫作要“看我”
1.看是寫的小我還是大我:魯迅寫的是大我燎字，小聰明善于為自己考慮腥椒，大智慧善于為集體考慮
2.看文章是否寫真我還是假我阿宅，這是判斷文章好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.看文章里有我還是無我笼蛛，寫文章最高境界是無我里有我——忘我
作文技巧
1.文無定法乃是法
2.文似看山不喜評(píng)
3.文章不是無情物:寫文章要飽含激情洒放，詩情，真情滨砍。
兩個(gè)忠告:讀什么書往湿，引用魯迅的話“青年人少讀中國書，多讀外國書”
注:第二個(gè)忠告不敢茍同惋戏，
