我之前一直很納悶剪侮，為什么孩子的某些行為，在你明確制止洛退，甚至?xí)r責(zé)罵瓣俯、懲罰之后，仍舊會(huì)再犯不狮？
比如降铸，周末我在家陪孩子，我家有個(gè)長(zhǎng)條桌摇零，經(jīng)常是孩子坐這邊畫(huà)畫(huà)做手工，我就坐對(duì)面看書(shū)桶蝎。而小寶呢驻仅，時(shí)不時(shí)會(huì)用腳踢桌子，你制止之后登渣，她會(huì)笑笑停下來(lái)噪服。過(guò)不了多久，她又會(huì)繼續(xù)胜茧，或是換成敲桌子粘优，總之就是制造各種響動(dòng)打擾到你，就這樣反反復(fù)復(fù)呻顽。
真的就是因?yàn)楹⒆佑羞@么壞雹顺，有這么討嫌，所以他故意惹你生氣嗎廊遍？我實(shí)在想不出其它原因嬉愧。
直到我看到《孩子：挑戰(zhàn)》的第二章--了解孩子。
我才恍然大悟喉前，我一直忽視了孩子行為背后的需要没酣。
打個(gè)比方王财，就很容易明白。
乞丐張三裕便，餓了三四天了绒净，沒(méi)有人施舍，他也想不到其它辦法去弄吃的偿衰，餓得實(shí)在受不疯溺，只好去偷“タ眩可他水平有限囱嫩，偷包子被發(fā)現(xiàn)挨了打。
你說(shuō)他這次挨了打漏设，下次餓起來(lái)墨闲，還會(huì)不會(huì)去偷東西？我想肯定會(huì)郑口，偷吃挨頓打鸳碧，總比餓死好。
那如果張三碰到個(gè)世外高人犬性，教了他一個(gè)方法瞻离，每隔幾天，就可以去河里撈條大魚(yú)乒裆。你說(shuō)他下次餓起來(lái)套利，是會(huì)去偷？還是會(huì)去撈魚(yú)鹤耍？
張三偷東西肉迫，這是行為，這個(gè)行為背后的動(dòng)機(jī)稿黄，或者說(shuō)內(nèi)在需要喊衫，是什么？是填飽肚子杆怕。
填飽肚子是內(nèi)在需要族购，偷東西這個(gè)行為，是滿足需要的一種方法陵珍。
“填飽肚子”這個(gè)需要一直存在寝杖，而且只有“偷”這一種方法去解決時(shí)，哪怕挨打撑教，還是會(huì)偷朝墩。
而當(dāng)有另外一個(gè)方法--“撈魚(yú)”可以解決需要時(shí)，則很可能會(huì)選擇撈魚(yú)，而放棄偷盜收苏。甚至即使偷盜不會(huì)挨打亿卤，對(duì)于某些人，也愿意去撈魚(yú)鹿霸，而不是去偷排吴。
回到開(kāi)頭的案例。
我家小寶踢桌子懦鼠、敲桌子钻哩，這是行為。
每個(gè)行為都有一定的目的肛冶，都是為了滿足某個(gè)內(nèi)在需要街氢。如果我不去滿足需要，而只是懲罰行為睦袖，那是不是就會(huì)和張三偷吃東西一樣珊肃，即使挨了打，還是會(huì)繼續(xù)偷馅笙？
所以就會(huì)出現(xiàn)小寶反反復(fù)復(fù)敲打桌子的情況伦乔。
如果我們想要改變孩子的行為方向，就必須先了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)和內(nèi)在需要董习，然后通過(guò)我們可以接納的方法烈和，去滿足孩子的需要。否則我們幾乎難以改變他們的行為皿淋。
就好比要搞清楚招刹，張三偷東西，是因?yàn)槎亲羽I沥匈。不解決張三填飽肚子的需要蔗喂，就沒(méi)法改變張三偷東西的行為。
我家小寶踢桌子高帖、敲桌子，行為背后的動(dòng)機(jī)畦粮，就是為了吸引我的注意散址，想要我陪他。這種情況宣赔，我每隔一個(gè)小時(shí)预麸，陪她聊天玩耍10-15分鐘，就會(huì)比責(zé)罵儒将、體罰的效果更好吏祸，也更利于親子關(guān)系的建設(shè)。
總結(jié)一條钩蚊，當(dāng)想要改變孩子某個(gè)行為時(shí)贡翘，先問(wèn)問(wèn)自己蹈矮，孩子行為背后的動(dòng)機(jī)是什么？
你的孩子有哪些反復(fù)的行為惹惱到你鸣驱？你覺(jué)得孩子行為背后的動(dòng)機(jī)是什么呢泛鸟？
評(píng)論區(qū)留言，我們一起學(xué)習(xí)一起分享一起進(jìn)步踊东。
好了北滥，本期分享就到這兒了，感謝您耐心閱讀闸翅，如果您喜歡許可的內(nèi)容再芋，還請(qǐng)關(guān)注分享給更多的朋友。一個(gè)人走得快坚冀，一群人走得遠(yuǎn)济赎。
