學(xué)習(xí)不是一味的努力? 學(xué)習(xí)力
人的學(xué)習(xí)分為被動學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)。
被動學(xué)習(xí)的留存率要遠低于主動學(xué)習(xí)。被動學(xué)習(xí)包含：聽講瓮栗、閱讀晾虑、視聽、演示娃弓；主動學(xué)習(xí)包括：討論、實踐、堅守他人崎逃。
所以在進行主動學(xué)習(xí)是我們會感覺有困難，但是困難僅僅是深度學(xué)習(xí)的開始眉孩。我們必須用已有的知識去理解新知識个绍，讓新知識與已有的知識做到無縫銜接，形成一張網(wǎng)浪汪。
再將新知識教授給他人巴柿，這才是深度學(xué)習(xí)的方式。
深度學(xué)習(xí)有三步：首先獲取高質(zhì)量的知識死遭，然后將新知識與已有知識深度縫接广恢，最后輸出成果去教授。
