經(jīng)過四周的個(gè)人戰(zhàn)略課學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)走向了尾聲，每日一問最后一天待侵，請(qǐng)大家來復(fù)個(gè)盤，你在這四周的最大收獲是什么姨裸？對(duì)你的未來有什么影響和幫助秧倾？
4周的學(xué)習(xí)過程是名副其實(shí)的“尋寶”之旅。自從接觸和學(xué)習(xí)心理學(xué)傀缩，糾結(jié)和沖突從未停止——想成為專業(yè)的心理咨詢工作者那先，但又舍不得放棄體制內(nèi)穩(wěn)定；無(wú)法掙脫流水線上螺絲釘?shù)墓ぷ魃募瑁瑓s也沒有勇氣全身心投入心理咨詢行業(yè)創(chuàng)造自己的價(jià)值售淡。如何能從糾結(jié)中解脫出來，找到兼顧兩者的可能性慷垮？怎樣才能找到自己的優(yōu)勢(shì)支持自己更好地發(fā)展揖闸？這些問題促使我毫不猶豫地走進(jìn)個(gè)人戰(zhàn)略課堂，現(xiàn)在看來料身，我不但找到了答案汤纸，而且還意外地得到更多。
寶藏1：通過外觀需求稀缺芹血、對(duì)比人物贮泞，內(nèi)造個(gè)人優(yōu)勢(shì)、打造品牌幔烛，結(jié)合優(yōu)勢(shì)找到了自己內(nèi)在的渴求啃擦，堅(jiān)定了未來3年職業(yè)發(fā)展路徑——體制內(nèi)的斜杠青年，努力向上移動(dòng)饿悬，成為局中層領(lǐng)導(dǎo)令蛉；同時(shí)深耕自己熱愛的心理咨詢行業(yè)，成為高效能的心理咨詢工作者乡恕，并堅(jiān)定地把這條路徑作為實(shí)現(xiàn)自己人生終極目標(biāo)的工具：享受生命的過程言询、自我實(shí)現(xiàn)超越和創(chuàng)造自己想要的世界。
寶藏2：洞見來自思考傲宜，智慧來源體驗(yàn)——PBL全面升級(jí)學(xué)習(xí)模式2.0运杭。我從未懷疑自己是自我驅(qū)動(dòng)、持續(xù)學(xué)習(xí)的終身成長(zhǎng)踐行者函卒，然后對(duì)比一個(gè)月以來的PBL學(xué)習(xí)效果辆憔，我終于了解到為什么過往忙于各種線上線下學(xué)習(xí)，卻依然成長(zhǎng)速度不佳。因?yàn)橹粷M足于認(rèn)知升級(jí)的表層學(xué)習(xí)模式虱咧，的確無(wú)法加速知識(shí)變現(xiàn)熊榛，更難以轉(zhuǎn)化為成就美好生活的燃料。但PBL的學(xué)習(xí)體驗(yàn)大大提高了我的思考深度腕巡，顛覆了原來單向?qū)W習(xí)模式玄坦，激發(fā)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情，讓我在每次思考和體驗(yàn)中绘沉，多增加一點(diǎn)點(diǎn)真正屬于自己的洞見和智慧煎楣。
寶藏3：挖掘了新優(yōu)勢(shì)——深入思考的能力。了解自己车伞，需要深挖內(nèi)資择懂，就像剝洋蔥一樣，穿越層層的保護(hù)層另玖、了解脆弱層困曙，才可能發(fā)現(xiàn)眾多情緒、想法包裹下那顆最內(nèi)在谦去、真實(shí)的需求和期待慷丽。“每日一問”讓我從被動(dòng)應(yīng)對(duì)哪轿、模式化反應(yīng)的機(jī)械應(yīng)答中脫離了出來盈魁，從一開始有問就答、有啥打啥的做法窃诉，逐漸開始思考：這個(gè)問題真正問的是什么杨耙？有什么定義是我不清楚了解的？我的想法和看法是什么飘痛？是否科學(xué)珊膜？如何驗(yàn)證？等等宣脉，經(jīng)過思考的回單车柠，也獲得了5天的每日最佳答案。
寶藏4：找到了解自己的新法寶——聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)塑猖≈竦唬“跟很強(qiáng)的東西持續(xù)碰撞，會(huì)更加了解真實(shí)的自己”羊苟，課程讓我驗(yàn)證了這個(gè)觀點(diǎn)塑陵，更讓它成為人生信念。群里的小伙伴們都是玩命學(xué)習(xí)蜡励、指數(shù)型成長(zhǎng)的牛人令花，在每日一問的回答中阻桅、在每周兩次的小組討論中，不但找到了來自很多答案的“好答案”兼都，更讓我逐漸看清自身的膚淺嫂沉，也明確對(duì)比這些高手們，我依然可以脫穎而出扮碧、塑造個(gè)人品牌的優(yōu)勢(shì)和天賦趟章，例如深挖自己的開放、深度思考的能力芬萍。
我相信以上的寶藏尤揣，將大大家加持我的未來：
升級(jí)的個(gè)人成長(zhǎng)模式2.0版本搔啊，必將大大提升我躍遷的可能性柬祠。基本形成“用日常工作和咨詢發(fā)現(xiàn)問題——用內(nèi)在思考和外在督導(dǎo)梳理問題——用沙龍分享和簡(jiǎn)書寫作輸出變現(xiàn)”的全新學(xué)習(xí)成長(zhǎng)模式负芋，這種模式既符合“721”法則漫蛔，也適合我個(gè)人實(shí)際操作，我相信這種全新的學(xué)習(xí)模式旧蛾，至少將把我的學(xué)習(xí)效率和個(gè)人成長(zhǎng)加速80%莽龟。
個(gè)人戰(zhàn)略制定模式，將持續(xù)Upgrade職業(yè)發(fā)展路徑锨天，讓自己隨道而行毯盈。初步打造“戰(zhàn)略性盯需求、做稀缺——對(duì)標(biāo)行業(yè)NO.1病袄，鍛造吸心大法——自我挖掘搂赋、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)缺——擦亮標(biāo)簽、價(jià)值變現(xiàn)”的個(gè)人戰(zhàn)略模式益缠，在未來的實(shí)踐中脑奠，不斷循環(huán)使用這套工具，不但將對(duì)外界行業(yè)發(fā)展保持敏感度幅慌，而且還可以根據(jù)需求的變化持續(xù)升級(jí)調(diào)整宋欺，讓職業(yè)發(fā)展路徑更落地和利于變現(xiàn)。
獲得推動(dòng)夢(mèng)想落地的行動(dòng)力胰伍。課程末周制定的行動(dòng)計(jì)劃明確了時(shí)間限定齿诞、清晰目標(biāo)、衡量標(biāo)準(zhǔn)骂租，已經(jīng)成為我未來職業(yè)發(fā)展的“路線圖”和“導(dǎo)航儀”祷杈，在制定計(jì)劃的本周，我已把課程內(nèi)容和行動(dòng)計(jì)劃結(jié)合起來菩咨，開始了行動(dòng)吠式，在周末進(jìn)行第一次檢視：5個(gè)1日一問陡厘、2篇簡(jiǎn)書輸出、2個(gè)心理個(gè)案特占。
最后感謝這趟收獲滿滿的尋寶之旅糙置，感謝27組在一起的所有小伙伴，你們的陪伴讓這趟曲折蜿蜒的成長(zhǎng)之路變得輕松有趣是目；感謝2班所有的教練谤饭、助教和伙伴們，是你們付出成就了這趟不凡之旅懊纳。[愛心][愛心][愛心]
