? ? ? 昨天苗傅，又一個陰沉沉的下午抒线，對于特別怕冷的我來說，小北風有點凜冽渣慕，大踏步走進校園嘶炭，走進教學樓，無暇顧及落葉和天空逊桦，只想快點進去暖和著眨猎！
? ? ? ? 我決定上閱讀課。我進教室的時候孩子們正唱歌“驚雷這通天修為天塌地陷紫荊錘”……這詞好熟强经，似乎小懌寶和坤宇嘟囔過睡陪，二三年級的孩子和初一的孩子唱得歌竟然一樣？又一想其實他們也就差三四歲夕凝，僅僅再過三四年那倆小孩兒也上初一了宝穗。日子總是太匆匆……
? ? ? ? 我告訴孩子們:我們上閱讀課，這?兩節(jié)課我啥要求都沒有码秉，既不分享感受逮矛，也不講述情節(jié)，也不摘抄转砖，上完整的閱讀課须鼎！孩子們一陣歡呼，我故作嚴肅:兩分鐘趕緊選書府蔗，不然我改變主意了晋控？李子涵瞄準了我手里的《平凡的世界》！“老師姓赤，我要看《平凡的世界》”不是商量赡译，不是問是否可以借她，她的眼神告訴我不铆，她一定要看蝌焚！我只好給她。許金碩很同情的看著我并遞給我一本書:老師誓斥，你看這個吧——《莊子》只洒！我皺皺眉，撇撇嘴說:“我不看劳坑！”旁邊的代露娜又給我《論語》毕谴，我給她白眼，有幾個女生捂著嘴笑！這一切的發(fā)生也就一兩分鐘涝开，是我的拙筆記錄得不簡潔罷了循帐！我其實好開心，相處兩個多月忠寻，孩子們已經和我很親近了惧浴，那天在二班上晚自習，下課后我看到我包里孩子們塞了牛奶奕剃、面包和糖………
? ? ? ? “外面天寒地凍的，我們就假裝外面下雪了捐腿，大雪覆蓋了一切纵朋，靜得能聽見落雪的聲音，我們在屋里茄袖，屋里暖暖的操软，左手一卷書，右手一杯紅茶宪祥，我們沉浸其中聂薪，好美”?………我還想烘托一下氣氛，大家都沒人理我蝗羊，早已開啟了他們的閱讀………?
? ? ? ? 被人搶去了一本書藏澳，我手里還有一本《讀者》?合訂本，我的右手邊耀找，一杯紅茶緩緩飄香………
