昨日看了《觀鶴筆記》，受到莫大的震撼弓柱。
也不知從前沒(méi)看過(guò)此書(shū)蜀变，是幸也是不幸悄谐。
于明史，我算是熟的库北，畢竟小學(xué)時(shí)開(kāi)始看的也就明史與漢書(shū)爬舰。
但我看了這書(shū)，仍然疑心了一刻寒瓦，歷史上是否真的有這樣一個(gè)人情屹，守著這樣一份文心。
當(dāng)然杂腰，其實(shí)是沒(méi)有的垃你。
但我大概能看出文中許多人的原型，甚于那倒在刑場(chǎng)上的許多人喂很，我也大致能想到一些惜颇。
畢竟，是童年時(shí)為之哭泣過(guò)的人少辣。
從前我也似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)此文凌摄，但未曾去看。昨日忽刷到有人的摘抄漓帅，寫(xiě)道：
來(lái)到大明朝兩年锨亏，她忽然有些明白，穿越的意義是什么忙干。
不是自我崩潰器予，也不是狂妄地打碎他人觀念，是作為一個(gè)鮮活的人活下去捐迫，遍體鱗傷地活下去乾翔，活著愛(ài)人，敬人弓乙，為人立命末融，或者為人立碑。
我想暇韧，不僅是穿越勾习，人活于世，便當(dāng)如此懈玻。
我忽而不能自已巧婶，擱下手上所有的活計(jì)，去找了書(shū)來(lái)看。
看了第一頁(yè)艺栈，便知好書(shū)英岭。
我看過(guò)的網(wǎng)文不少，但看了第一頁(yè)便知道此書(shū)質(zhì)量之高的湿右，還是罕有诅妹。
也不知從前是怎么錯(cuò)過(guò)的。
也看了不過(guò)幾頁(yè)毅人，就泫然欲泣了吭狡。
身為文科學(xué)生，深受觸動(dòng)——不論是時(shí)代的可怖丈莺、文人風(fēng)骨還是學(xué)者的堅(jiān)守划煮。
每個(gè)人都在堅(jiān)持些什么，他們的人生悠悠蕩蕩缔俄，卻只堅(jiān)持得一件事弛秋，堅(jiān)守得一生。
我作為身邊人通認(rèn)的雜家俐载，此生并沒(méi)有特別擅長(zhǎng)之事蟹略，也沒(méi)有特別不善之事。具體來(lái)說(shuō)瞎疼，便是專業(yè)水平一般科乎，但邪撇子事兒樣樣在行。
專業(yè)也是隨時(shí)可換的贼急，但好笑的是，什么專業(yè)換了好像都是一樣學(xué)捏萍，換完專業(yè)水平還是一般太抓，斜撇子事兒還是在行。
但即便如我令杈，也還是有堅(jiān)持的事情走敌。
我選擇文科，并非因?yàn)椴簧评砜贫贺且驗(yàn)槲覉?jiān)信掉丽，文科是精神的脊梁。
沒(méi)錯(cuò)异雁，文科不是什么有意義的東西捶障，它并不能讓你賺大錢，也不太可能使你好找工作纲刀。
但我始終覺(jué)得项炼，要論意義，人生本身便是沒(méi)有意義的，人類的存在也沒(méi)有意義的锭部。
而文科的意義暂论，就在于探尋意義，在于讓我們學(xué)會(huì)在虛無(wú)中找到存在的價(jià)值拌禾。
讓人們相會(huì)溝通取胎，讓任何人有效而融洽地相處，大家其樂(lè)融融湃窍。
這也是人類一開(kāi)始發(fā)明語(yǔ)言和文字的初衷吧扼菠。
然我神仙見(jiàn)多了，自知文筆不過(guò)爾爾坝咐，平日里寫(xiě)作也只做消遣循榆，和應(yīng)付公事。
我所選擇的墨坚，是成為溝通的橋梁秧饮。
學(xué)了很多語(yǔ)言，去了很多地方泽篮。
我可以準(zhǔn)確識(shí)出夜空中的星座盗尸，用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月食，知道大氣中各種化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生由來(lái)帽撑，知道美索不達(dá)米亞的古代神話泼各，英譯過(guò)唐朝的石碑；可以隨時(shí)背著書(shū)包前往一個(gè)陌生之地自力更生亏拉，可以給自己做好吃的飯菜扣蜻，會(huì)做按摩，也久病成醫(yī)及塘，可以隨時(shí)折紙編繩做出好看的飾品莽使，甚至能隨手給自己寫(xiě)副對(duì)聯(lián)湊合一個(gè)獨(dú)自的年過(guò)。
有什么用呢笙僚？好像還是一個(gè)廢人芳肌。
還是沒(méi)工作。雖然同學(xué)在打賭我能拿到幾個(gè)offer肋层，但半年過(guò)去了亿笤，一個(gè)都沒(méi)有。
我也并不能成為溝通的橋梁栋猖。
人與人之間的溝壑太過(guò)寬闊净薛，那不是橋梁能彌補(bǔ)的距離。
或者說(shuō)掂铐，每個(gè)人都是一座孤島罕拂，雖然渴求著經(jīng)過(guò)的船只揍异，但其實(shí)又不愿有人真的涉足于此。
我是個(gè)愚昧之人爆班，但我愚昧而自知衷掷。因而我但凡遇到?jīng)_突，必先從對(duì)方和旁觀者的角度進(jìn)行思考柿菩，繼而體諒別人的難處戚嗅。
可愚昧而不自知的人太多了。
我體諒別人枢舶，誰(shuí)來(lái)體諒我呢懦胞？
我至今仍記得和父母曠日持久的拉鋸戰(zhàn)，我嘗試著用每一種方式與他們溝通凉泄，而他們則能用我難以想象的辦法躏尉，一次次在我剖開(kāi)的心上增加傷痕。
我甚至都不能成為自己與父母之間的橋梁后众。
這也算是某種人生信念崩塌了吧胀糜。
我想，我原本也勉強(qiáng)算個(gè)有點(diǎn)文人風(fēng)骨的人蒂誉。
好歹也是個(gè)讀書(shū)人啊教藻。
人是在變的，我也是在變的右锨。
小時(shí)候括堤，我逃避入世，厭惡人群绍移。
如今悄窃，我仍舊不愛(ài)與人相交，倒是不排斥入世了登夫。
陶元亮說(shuō)得好：“問(wèn)君何能爾广匙，心遠(yuǎn)地自偏∧詹撸”
若我仍為瑣事煩惱，或不夠冷靜潮剪，只是心不夠“偏”罷了涣楷。
不能入世，何談出世抗碰。
不能與人為善狮斗，如何于己無(wú)愧。
“滄浪之水清兮弧蝇，可以濯吾纓碳褒；滄浪之水濁兮折砸，可以濯吾足∩尘”
——讀書(shū)自憐睦授，有戚戚之情，隨筆二句摔寨，聊以自勉去枷。
