繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證21天心得體會(huì) DAY14
樹苗最近總是指著一件東西啊啊的叫吗跋，如果不給就用整個(gè)身體來對抗画恰，執(zhí)拗的不行痪伦，再不如意就大哭起來察迟。對這種行為我總是嚴(yán)肅的說媽媽不喜歡你這樣，不理解他的這種行為掖疮。聽了毛丫老師的話知道這是孩子自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)的表現(xiàn)初茶。
一歲的孩子，已經(jīng)學(xué)會(huì)走路浊闪，行動(dòng)較爬行的時(shí)候更方便了恼布，他想要什么東西的時(shí)候就會(huì)自己去拿，不想要了就會(huì)扔掉搁宾，站在大人的角度折汞，會(huì)給孩子貼上脾氣暴躁，亂扔?xùn)|西的標(biāo)簽盖腿，但是這只是他表現(xiàn)自己訴求的方式爽待，把易碎有危險(xiǎn)的東西收到寶寶看不到的地方损同，給他充分的自由，當(dāng)他把什么東西都玩過之后就沒有什么興趣了鸟款。
一直覺得自己是很沒用主見的人膏燃，或者說是非觀不是很明確，對于一件事的評價(jià)并不知道對不對何什，不知道教育孩子時(shí)如何做是正確的组哩。比如說分享，大人都會(huì)礙于面子說自己的孩子把東西分享出去富俄，如果不分享會(huì)覺得孩子很自私摳門禁炒，如果別人這么說我的孩子，我就不知道如何回應(yīng)霍比，是應(yīng)該讓孩子把東西分享出去但是自己孩子受委屈幕袱，還是直接把別人的要求拒絕。沒有知識(shí)的時(shí)候真的兩難悠瞬。
了解了孩子心理發(fā)展的過程之后们豌，就會(huì)很自然的維護(hù)自己的寶寶，首先孩子是處于哪個(gè)階段浅妆，這個(gè)階段他的哪些行為是正常的望迎，別人的要求是否合理，就會(huì)有很清晰的認(rèn)識(shí)凌外。
每個(gè)孩子都是個(gè)體辩尊，自我認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)有所差異，作為父母康辑，我們要順應(yīng)孩子自身的發(fā)展摄欲，給他好的環(huán)境，引導(dǎo)他性格的養(yǎng)成疮薇，這會(huì)讓孩子受益終身胸墙！
