? ? ?當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)讀書后猖凛，教育環(huán)境的復(fù)雜性就是每一個家長能體會到的。
? ? ? 孩子第一次作業(yè)沒完成绪穆，家長幫助孩子完成作業(yè)交作業(yè)辨泳，事情就完成了，孩子知道了作業(yè)是要完成的玖院，如果在學(xué)校沒完成菠红，在家爸爸媽媽也會幫助孩子寫完作業(yè)，順理成章难菌，第一次的經(jīng)歷就教給了孩子正確的學(xué)習(xí)觀念试溯。
? ? ? 當(dāng)老師批評孩子”作業(yè)是學(xué)生的工作，必須要認(rèn)真完成郊酒。怎么能不寫完作業(yè)呢遇绞？作業(yè)就是復(fù)習(xí)功課×匀“老師的批評無疑給孩子正確的學(xué)習(xí)觀念试读，自然孩子受教育了。
? ? ? “你看你長得肥荠耽，上課不認(rèn)真钩骇，還不寫作業(yè)，明天不要來上學(xué)了铝量√纫伲”這樣的老師也不少，批評孩子作業(yè)沒按時完成慢叨，上升到對孩子人身攻擊纽匙，這樣的”批評“就不再是教導(dǎo)，而是打壓孩子自信心拍谐，讓孩子因為反感老師而產(chǎn)生對學(xué)校的不好感覺烛缔。
? ? ? 這時馏段，家長留意到孩子情緒不對，及時與老師溝通了解践瓷，和老師一起幫孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的問題院喜，孩子就會對自己有信心。
? ? ? 問題發(fā)生時晕翠，第一時間解決很重要喷舀，人類的進(jìn)步都源于第一次的發(fā)現(xiàn)，第一次帶來的新的改變淋肾。
? ? ? 美希提醒父母們在孩子整個兒童成長期硫麻。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)能力：專注力、情緒樊卓、社交拿愧、自信從這四個方面入手；
? ? ? 父母多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)做事的專注力简识，專注從事一件事五年就是專業(yè)赶掖，十年以上就有機會成為專家，很多人做了十年的工作七扰，沒有取得相應(yīng)的成就大多是由于注意力是分散的奢赂，經(jīng)常這里做一下，那里弄一下颈走，專注力好的孩子學(xué)習(xí)就很容易學(xué)習(xí)進(jìn)去膳灶，學(xué)習(xí)也會事半功倍。
? ? 關(guān)于情緒立由，孩子開心還是情緒低落中會透露很多的信息轧钓，尤其是孩子放學(xué)上學(xué)時的情緒，發(fā)現(xiàn)及時關(guān)心了解锐膜，也會避免很多不好的事發(fā)生毕箍。
? ? ? 社交在幼兒園、尤期是小學(xué)階段道盏，父母要關(guān)注孩子與同學(xué)而柑、同伴的交往如何，也能發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校會不會被老師同學(xué)孤立荷逞，必要時和老師媒咳、同學(xué)交流，社交的好壞直接影響孩子學(xué)習(xí)生活的愉悅積極性种远，? ? ? 孩子是不是一個自信的孩子涩澡，關(guān)于自信其實與學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀無關(guān)，當(dāng)然不能是成績倒數(shù)坠敷，自信是幫助孩子對自己的認(rèn)識妙同，人生中射富，你對自己的肯定比他人對自己的肯定更重要；
? ? ? ? 孩子成長過程中會遇到很多的問題渐溶，需要父母幫助孩子一起解決問題辉浦，千萬不要因為逃避困難把不好的表現(xiàn)看作是孩子自己的問題。
? ? ? 擁有積極茎辐、健康、幸福的人生的人掂恕，首先源于幫助孩子一起解決遇到的問題拖陆，積極樂觀的父母。
? ? ? 愿每一個生命的生長充滿幸福的體驗懊亡！
