? ? 時(shí)隔5年，再次接一年級(jí)辽社，不知為何內(nèi)心比以往都要緊張和焦慮，連續(xù)幾天都吃不好睡不著滴铅，開始在手機(jī)上搜各種班級(jí)“迎新”的布置。不停思考該給學(xué)生準(zhǔn)備什么樣的“見面禮”才能既合適又讓她們喜歡汉匙？思考該穿什么樣的衣服才能給學(xué)生留下既可親又可敬的寶貴第一印象？可貴的一小時(shí)該說點(diǎn)什么才能讓他們喜歡和記住這個(gè)將要陪伴他們一起走進(jìn)小學(xué)生活的數(shù)學(xué)老師戏自？
? ? 忙碌的準(zhǔn)備讓時(shí)間變得飛快伤锚，說著說著擅笔，下午就要見到他們了。站在自己親手布置的教室猛们，欣賞著喜慶的氣球，迎新的板報(bào)和二，滿墻的棒棒糖，想象著孩子們進(jìn)來興奮的模樣惯吕，嘴角不自覺的微微上揚(yáng)怕午，幸福翹盼废登！相信一定會(huì)遇到一群可愛至極的“小豆芽”郁惜，重新開啟一輪甜甜的難忘的學(xué)習(xí)之旅。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了兆蕉，不知道可愛的“小豆芽”們，你們準(zhǔn)備好了嗎虎韵？
