? ? ? ? 培訓四天姐浮，走過三個園……
? ? ? ? 下午，我們來到禹都花園跟班檐迟，最讓我震撼的是――區(qū)域活動。
? ? ? ? 雖然上學時學過蒙臺梭利的教育思想码耐，也聽說過孩子的“敏感期”锅减；也知道“以兒童為中心”的教育，但真的了解蒙特梭利教育嗎伐坏？我的回答是不了解甚至不懂的。今天禹都花園大一班的小朋友進行區(qū)域活動時握联，讓看到了更好桦沉、更直觀的蒙氏教具。
? ? ? ? 寬敞的教室里金闽，陳列著孩子喜歡的教具纯露，溫馨的環(huán)境，寓教于樂的教育代芜，讓孩子在輕松快樂中生活埠褪、學習吧！
? ? ? ? 一.走線環(huán)節(jié)
? ? ? ? 活動開始，所有的幼兒都在輕柔的音樂背景下钞速，跟隨我們的老師走在蒙氏線上贷掖。走線，不僅鍛煉了小朋友的平衡能力渴语、專注力苹威、注意力、觀察力驾凶、模仿能力牙甫，聽著輕柔的音樂還能平復幼兒的心境，讓寶貝以最好的狀態(tài)進入工作调违。
? ? ? ? 二.分組展示工作
? ? ? ? 老師展示工作窟哺。主班老師和副班老師分別為給小朋友展示了：9的除法和鐵鉗板的工作。小朋友都專注地觀察著老師的工作技肩。老師告訴我：蒙氏數學領域是整個蒙氏教育的精華且轨，將數學里面抽象的概念具體化、實物化亩鬼，并且孩子們能在幼兒園階段就可以輕松的學會四位數的加減乘除殖告。
? ? ? ? 三.自由選擇工作
? ? ? ? 幼兒選擇自己喜歡的工作，這個環(huán)節(jié)不得不為可愛的孩子們點贊雳锋，請大家欣賞一下最下面的作品就會很震驚黄绩！對于沒接觸過蒙氏的我來說，只認識其中的粉紅塔和棕色梯玷过，經過小朋友們的解說它們有一個好聽的名字――智慧塔
? ? ? ? 四.音樂停止爽丹，收工作
? ? ? ? 整個過程中幼兒很安靜，不用老師多說一句話辛蚊，幼兒可以有序的收工作粤蝎、卷好工作毯并放回指定位置。
? ? ? ? 五.進行工作團討袋马、分享
? ? ? ? 請幼兒互相欣賞自己工作的成果初澎，指出優(yōu)點和應該改進的地方。這樣的方法體現出幼兒為主體虑凛，教師為主導碑宴。
? ? ? 蒙臺梭利教育擁有一套蘊含無限教育價值的魅力――? 專注而極具耐心的個人品質真的對一個人一生有重要的影響。
? ? ? ? 從今天起我愛上了蒙氏教育桑谍，希望以后很有專業(yè)學習的機會延柠！? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何敏
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.6.7
