懷著忐忑不安的心情設(shè)計了這次的課程，沒有范例是复，一切都只能憑借自己設(shè)想删顶。糾結(jié)了整整一周時間，很害怕效果是鬼畫桃符淑廊，但是又一直很想挑戰(zhàn)一下逗余。捫心自問，自己的教學一直有問題季惩，啟發(fā)式教學真的做得不夠录粱，所以孩子們在畫畫時表現(xiàn)出來的場景和主題很多時候會雷同，有些孩子不敢下筆動手蜀备，但是反觀群里那些優(yōu)秀的畫室里孩子的作品关摇，其實她們也曾邁出過第一步，也有過這種經(jīng)歷碾阁，走出舒適區(qū)输虱，這樣才能成長。這個成長不僅是對于我自己而言脂凶，更是對我們整個畫室的發(fā)展而言宪睹。
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