? ? ? 伴隨著那優(yōu)美刺啦、動聽的歌《新雷》，我和孩子們一起走進(jìn)今天的彩虹花晨讀高段課程军洼，今天的主播老師給我們帶來的是唐代詩人張維屏的《新雷》玫荣。
? ? ? 驚天動地的雷聲響起甚淡，四季送來第一封春信，迫不及待的蟲鳴和鳥語捅厂，泥土盼望著春耕來臨贯卦，枝頭跳動著新綠，春姑娘的腳步已經(jīng)悄然而至焙贷，我和孩子們靜待春雷撵割，靜待花開。
? ? ? 今天的彩虹花晨讀課上辙芍，我和孩子們一起跟隨主播李利敏老師走進(jìn)了高段晨讀的第14次課程啡彬，一起學(xué)習(xí)并品味唐代詩人張維屏的《新雷》一詩。
? ? 當(dāng)李老師出示這首詩的時候，孩子們情不自禁地讀起來庶灿，為了讓孩子們能把字音讀準(zhǔn)注簿，李老師強(qiáng)調(diào)了“覺”字和“著”字的正確讀音，在自由讀的過程中孩子們讀得特別認(rèn)真跳仿，不僅能把字音讀準(zhǔn)確，也能把詩句讀通順捐晶。之后菲语，李老師為孩子們介紹了作者張維屏及寫作背景，孩子們聽得津津有味惑灵。
? ? ? 接著山上，李老師耐心地為孩子們講解詩意，讓他們體會作者的表達(dá)情感英支。這首絕句寫于道光四年初春佩憾，正是鴉片戰(zhàn)爭前十余年。當(dāng)時清朝政府腐敗黑暗干花，明智的士大夫目睹局勢焦慮不安妄帘，渴望新局面的到來。這首詩寫的是迎春的情景池凄，也寄寓了詩人復(fù)雜的情緒抡驼。大自然雖然不言不語，卻有感情肿仑，在嚴(yán)寒之后致盟，總會帶來溫暖的春天。大自然將萬紫千紅的百花安排得妥妥當(dāng)當(dāng)尤慰，只需耐心等待第一聲春雷到來馏锡，百花就競相開放。
? ? ? 課后伟端，孩子們拿起畫筆帶著自己對詩文的理解杯道，繪出了一幅幅美麗的春景圖，讓人流連其間荔泳。
