? ? ? 2023年8月23日-24日，我分別參加了市區(qū)兩級組織的初中語文教師培訓(xùn)，可以說受益匪淺。下面我就舉例來談?wù)勑诩睿疫@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。
? ? ? ?第一位令我印象比較深刻的是市教研員李燚鑫老師講的《魔法媽媽》的故事荞估。我深深地震撼了咳促，同樣一個問題，我們每個人回答的都不一樣勘伺，那到底誰回答地好跪腹？每個問題的內(nèi)在邏輯是什么？李老師通過這個故事給我們講透我們思維進(jìn)階的規(guī)律飞醉，以這種精巧的故事尺迂，告訴我們，在我們初中語文老師的課堂上及平時的教學(xué)活動中要認(rèn)真?zhèn)湔n和巧妙設(shè)計冒掌，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展噪裕，所以我們在課堂教學(xué)中，要把握好知識和思維的最近結(jié)合點(diǎn)股毫，充分利用教材和現(xiàn)實(shí)生活提供給我們的素材和資源膳音，去挖掘?qū)W生感興趣的東西應(yīng)用于課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣铃诬，引發(fā)學(xué)生求知的欲望祭陷，使得學(xué)生自己想去探求問題的根源，從而積極主動的把知識熔入自己的思維進(jìn)行提煉趣席，在輕松愉快的心理狀態(tài)下激發(fā)學(xué)生的思維潛能兵志，使學(xué)生敢于自由的想，大膽的說;樂于發(fā)表自己的見解宣肚，積極主動的參與學(xué)習(xí)想罕，有效地使學(xué)生的思維意向品質(zhì)逐步得到培養(yǎng)。尤其現(xiàn)在中考考查越來越貼近現(xiàn)實(shí)霉涨，學(xué)生思維的提升尤為關(guān)鍵按价，認(rèn)識到位。說的再實(shí)際點(diǎn)笙瑟，中考的語文的閱讀理解題楼镐，我們平時培養(yǎng)了、提升了學(xué)生答題思維往枷，回答問題就會有思路框产、有條理凄杯，自然會拿高分，考好成績秉宿。
? ? ? ?第二位令我印象比較深刻的是龍華區(qū)初中語文學(xué)科帶頭人梁吳芬老師講的寫作時盾舌，教我們?nèi)绾螌⒐适聦懙酶说姆椒āＡ豪蠋熞悦恶橊勏樽印窞槔壕ǎo我們講了寫作的兩種模式----努力人和意外人。貼切教材窿锉，吃透教材酌摇，給學(xué)生一杯水，我們教師就要有一桶水嗡载。其實(shí)窑多，我們的教材里的內(nèi)容是最好的范文，把書讀厚洼滚，之后再把書讀薄埂息。融會貫通后，內(nèi)化成自己的東西遥巴，再輸出千康，給學(xué)生以引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生铲掐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提升動力拾弃。
